Fecha:"2010" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2012" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"17t09" |
Revistas | (332) |
Revista Educere | (178) |
Artes y Humanidades | (104) |
Revista Educere: Artículos Arbitrados | (70) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (53) |
Más... |
1.
|
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
|
2.
|
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
|
3.
|
Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
|
4.
|
Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth Besson-Girard, Jean-Claude
|
5.
|
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
|
6.
|
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
|
7.
|
Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
|
8.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|
9.
|
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
|
10.
|
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
|