En este trabajo pretendo mostrar un episodio a mi parecer importante y poco atendido en relación con el cambio definitivo que se produce a finales de la Edad Media de los modos orales de comunicación a la irreversible consolidación de…

There exists a large amount of knowledge representation models. But most of them have significant limitations at the epistemic level. They do not have explanatory power. Most of them do not have means to represent some functional needs to work…

Descripción completa.

La Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad
de Los Andes (FCFA-ULA), en el estado Mérida, Venezuela, requiere
dar a conocer principios, acciones y alcances fundamentales de las
carreras de Ingeniería Forestal, Geografía y Técnico Superior Forestal,
a…

This paper deals with lifelong learning. Based on a three-year case study it provides evidence of innovations in this area. The paper aims to add to the body of work in blended learning by providing evidence of knowledge, persuasion, decision,…

This paper presents a group of elements to improve the teaching and learning in technological education, applied to Information and Communication Technologies (ICT). These elements are based on some contributions issued from contemporary education models, namely, the thematic approach, meaningful…

Within the collaboration between FAO and CILEA for the realization of the FAO Open Archive, repository of FAO scientific documentation and made with Fedora Commons, a specific development project called ODO has been launched in order to build a full-text…

La aplicación de técnicas de biología molecular al estudio de la microbiología del suelo ha representado un gran avance en el conocimiento de
estos ecosistemas. El reconocimiento de la presencia de una gran diversidad de microorganismos en suelos, que resultaban…

Se argumenta que todos los términos que describen actos, procesos o productos del conocimiento tienen como único referente el comportamiento de uno o varios individuos interactuando con otros individuos ti objetos naturales o convencionales. Sin embargo, los episodios de conocimiento…

La idea básica de este escrito es que la palabra «proceso» proviene de fuentes diversas, pero se ha convertido en un sucedáneo de eventos o fenómenos psicológicos. En contra de ello se argumenta, primero, que la mayoría de conceptos que…