Fecha:"2010" |
Fecha:"2007" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2006" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"05" |
Revista Educere | (153) |
Artes y Humanidades | (71) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (51) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (51) |
Escuela de Educación | (49) |
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Entre la modernidad y la postmodernidad: juventud y educación., Between modernity and post-modernity: youth and university education. Pedroza Flores, Rene - Villalobos Monroy, Guadalupe
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
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5.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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Conflicto y mediación: reflexiones desde las ciencias sociales y la investigación cualitativa, Conflict and mediation: reflections from the social sciences and qualitative research Andrade, Sonia
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