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1.
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L’influence du développement durable à travers la formation universitaire
en design industriel Dionne, Geneviève
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2.
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Neurogénesis en la retina de mamíferos adultos Martín Nieto, José - Angulo Jerez, Antonia - Martínez Navarrete, Gema Concepción - Cuenca Navarro, Nicolás
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3.
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Moodle teaching strategies in order to improve the knowledge on graphical representation of valves Gutiérrez Diego, Yolanda - Sentana Gadea, Irene - Sentana Cremades, Eloy
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4.
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La résolution de conflits en milieu tribal au Proche-Orient (solha) : d'une pratique arabe traditionnelle à des principes universels Khatcherian, Meher
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5.
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El fríjol petaco (phaseolus coccineus) y la maravilla (phaedranassa sp.): aspectos etnobotánicos de dos plantas alimenticias de origen americano en el oriente antioqueño, Colombia, Petaco bean (phaseolus coccineus) and maravilla (phaedranassa sp.): ethnobotanical aspects of two original american plants in the eastern antioquia, Colombia, L’haricot petaco (coccineus phaseolus) et la merveille (phaedranassa sp.) : aspects ethnobotaniques de deux plantes d’origine américaine dans l’est d’antioquia, Colombie Álvarez Salas, Lizeth Marelly - Turbay Ceballos, Sandra
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6.
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Characterisation and use of biodiversity in the açai tree breeding program of Embrapa Amapá (Brazil). SILVA, M. F. da - MOUCHIUTTI, S. - FARIAS NETO, J. T. de
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7.
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Defining Expertise in the Use of Constraint-based CAD Tools by Examining Practicing Professionals Nathan W. Hartman; Purdue University
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8.
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El aprendizaje organizacional en República Dominicana y Brasil, The organizational learning in Dominican Republic and Brazil Manuel Alfonso Garzón Castrillón; Universidad del Norte - André Luís Fischer; University of São Paulo
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9.
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Una propuesta para la profesionalización de la gestión del conocimiento en Colombia. González Quintero, Yady Isabelle; Universidad Católica de Colombia - Joyanes Aguilar, Luis; Universidad Pontificia de Salamanca
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10.
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The Connectivity Agenda Five years of success in Colombian e-gov initiatives. Cardona, Diego Fernando; Ramon Llull University. UNESCO scholarship holder.
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