Fecha:"2010" |
Fecha:"19" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"50z" |
Fecha:"2011" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"22" |
Fecha:"2013" |
Revistas | (115) |
Artes y Humanidades | (84) |
Revista Educere | (62) |
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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Zooludicologia. Juego de animales femeninos para desencadenar proyectos personales y recuperar nuestro legado sociosimbólico, Zooludicology game of feminine animals to unleash personnel projects an recovery our sociosymbolic legacy Fernández G., Dariela
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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