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¿Disponen los estudiantes de secundaria de una comprensión adecuada de los conceptos de trabajo y calor y de su relación con la energía?, Do secondary education students have a suitable understanding of the concepts of work and heat as well as their connection with energy? Domenech Blanco, Josep Lluís - Martínez Torregrosa, Joaquín
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Captores del fósforo: preferencias de los pacientes en hemodiálisis y su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control del fósforo, Phosphorus binders: preferences of patients on hemodialysis and its impact on treatment compliance and phosphorus control Arenas Jiménez, María Dolores - Malek, Tamara - Álvarez Ude, Fernando - Gil González, María Teresa - Moledous, Analía - Reig Ferrer, Abilio
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Influence of three accuracy levels of knowledge of results on motor skill acquisition Núñez Sánchez, Francisco Javier - Gálvez González, Javier
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English as an academic lingua franca Faber, Pamela
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Personalizing digital libraries at design time: the Miguel de Cervantes Digital Library case study Bia Platas, Alejandro - Garrigós Fernández, Irene - Gómez Ortega, Jaime
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Tratamiento de la personalización dinámica en modelos conceptuales de aplicaciones web Garrigós Fernández, Irene - Gómez Ortega, Jaime - Cachero Castro, Cristina
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Semantic processes modelling independent of manufacturing infrastructures Ferrándiz Colmeiro, Antonio - Gilart Iglesias, Virgilio - Maciá Pérez, Francisco
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Citizenship education from schools Puig Gutiérrez, María
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Bosques tropicales secos de la región Pacífico Ecuatorial: diversidad, estructura, funcionamiento e implicaciones para la conservación, Tropical dray forest of the Ecuadorian Pacific region: Diversity, structure, function and conservation management Espinosa, Carlos Iván - Cruz Rot, Marcelino de la - López de Luzuriaga Gamboa, Arantzazu - Escudero Alcántara, Adrián
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In vivo features of signal transduction by the essential response regulator RpaB from Synechococcus elongatus PCC 7942 Moronta Barrios, Félix - Espinosa Manzano, Javier - Contreras de Vera, Asunción
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