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Redes sociales y comunidades virtuales en la Web 2.0: implicaciones en el ámbito educativo
Roig Vila, Rosabel

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	¿Qué aspectos pedagógicos debemos considerar para que las redes sociales sean espacios virtuales donde se genere conocimiento? En principio, estos espacios crean contextos colectivos que propician la interacción social, elemento determinante en el aprendizaje. Si planteamos, pues, las estrategias pertinentes,…
Fecha:	2009-10-22
Recurso:	RUA Docencia

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Organismos modificados genéticamente: oportunidades ambientales y dificultades políticas
Rey García, Paula

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los Organismos Modificados Genéticamente (OMG) en alimentos y otros productos son objeto en la actualidad de un candente debate. De acuerdo con la Directiva 2001/18/CE, el término OMG significa "un organismo, con la excepción de los seres humanos, en el…
Fecha:	2009-03-03
Recurso:	RUA Docencia

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Ontological commitments in FunGramKB, Criterios ontológicos en FunGramKB
Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Cualquier trabajo en ingeniería ontológica debe estar fundamentado en un protocolo de directrices bien definidas que no sólo organicen la estructuración de la ontología sino que además ayuden a determinar sus unidades ontológicas y propiedades. Una sólida metodología para el…
Fecha:	2010-05-03
Recurso:	RUA Docencia

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OntoFIS: tecnología ontológica en el dominio farmacoterapéutico
Romá Ferri, María Teresa

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	En la actualidad, en el ámbito sanitario y, en concreto, en el dominio farmacoterapéutico existen múltiples sistemas de información (SI). Cada uno de estos SI representan el conocimiento sobre los medicamentos de formas diversas. Pero, en la práctica, para poder…
Fecha:	2010-06-30
Recurso:	RUA Docencia

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Análisis de la implantación de la TDT y de la e-Administración en la Comunidad Valenciana, Analysis of the implementation of DTTV and e-Government in Valencia
Papí Gálvez, Natalia - Murciano Martínez, Marcial - Iglesias García, Mar

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	El artículo analiza el estado de la TDT y de la e-Administración de la Comunidad Valenciana (CV) como objetivos prioritarios recogidos en los planes de impulso de la sociedad de la información. Los datos se seleccionan tomando como referencia el…
Fecha:	2011-07-12
Recurso:	RUA Docencia

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La docencia virtual: una nueva sincronización
Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	Cualquier transmisión, y nuestra docencia la implica, necesita de una sincronización entre las partes. Las nuevas metodologías docentes han derivado, aunque no únicamente, de los nuevos medios de comunicación y han estructurado, de manera silenciosa pero rotunda, un nuevo paradigma…
Fecha:	2012-01-10
Recurso:	RUA Docencia

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Adquisición de habilidades cognitivas: factores en el desarrollo inicial de la competencia experta, Acquisition of cognitive abilities: factors for the initial development of expert competence
Gilar Corbi, Raquel

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Nuestro trabajo tiene como objetivo principal, la formulación de un modelo explicativo de la adquisición del aprendizaje complejo, y por extensión, del desarrollo inicial de la competencia experta en un dominio específico. Modelo que tiene en cuenta los principales aspectos…
Fecha:	2009-03-06
Recurso:	RUA Docencia

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Preguntas finales para casa I (7709)
Díez Ros, Rocío

Formato:	learningObject
Enlaces:	El conocimiento de la normativa que establece el currículo es un primer paso imprescindible. Este documento facilita el trabajo autónomo que debe realizar el alumno para examinarse con éxito de estos contenidos.
Fecha:	2010-10-31
Recurso:	RUA Docencia

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Propuesta preliminar de soporte para la integración de datos, metadatos y conocimiento geográfico mediante geo-ontologías
Oliva Santos, Rafael - Garea Llano, Eduardo - Maciá Pérez, Francisco

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	En este trabajo se presenta una primera propuesta a una nueva estructura ontológica con el objetivo de lograr la integración entre datos, metadatos y conocimiento geográfico. La principal contribución de la investigación consiste en la presentación de una nueva concepción…
Fecha:	2010-12-17
Recurso:	RUA Docencia

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10.

Los mapas conceptuales y su aportación al proceso de aprendizaje en la asignatura MFAC
Aznar Gregori, Fidel - Arques Corrales, Pilar - Compañ Rosique, Patricia - Molina Carmona, Rafael - Mora Lizán, Francisco - Puchol García, Juan Antonio - Pujol López, Mar - Rizo Aldeguer, Ramón - Sempere Tortosa, Mireia Luisa - Villagrá Arnedo, Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	Los mapas conceptuales constituyen herramientas gráficas para organizar y representar conocimiento que contribuyen a realizar un aprendizaje significativo. Con la integración en el Espacio Europeo de Educación Superior, y la proliferación de herramientas informáticas para su construcción, el uso de…
Fecha:	2010-09-22
Recurso:	RUA Docencia