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Caso de estudio y Nota de enseñanza (tres sesiones).

Este trabajo se encuentra claramente influenciado por los instrumentos conceptuales y metodológicos provenientes de la orientación de la construcción del conocimiento, la psicología discursiva, la teoría sociocultural y la etnografía del aula. En el mismo presentamos una síntesis de un…

La investigación se basa en el uso de material didáctico para el desarrollo del
pensamiento lógico matemático de los niños y la influencia en el proceso
enseñanza aprendizaje, tomando como referencia para realizar el proyecto donde
se desarrolla la contextualización…

A nivel mundial se ha generado una tendencia consumista de turismo, mismo que
absorbe en la actualidad una gran parte los viajeros (turistas), que desean pasar un
tiempo de ocio en áreas que ofrezcan servicios diferentes, que satisfagan sus
necesidades.

1) Párrafo de inicio, 2) La invitación, 3) La escuela, 4) El curso básico de actualización, 5) durante el curso, 6) Resumen, 7) Objetivos de la sesión, 8) Objetivo específico, 9) Temas relacionados con el caso, 10) Lecturas previas para…

El concepto constructivismo se utiliza en marcos conceptuales y en tradiciones de investigación diferentes. En este artículo, definimos un conjunto de elementos básicos que son comunes a las perspectivas constructivistas en psicología y educación. Esos elementos son: una epistemología relativista,…

En el artículo se estudian los antecedentes de los conceptos de metacognición y conciencia en algunos de los principales enfoques teóricos del siglo XX, a saber: la psicología genética de Jean Piaget y la escuela de Ginebra, la psicología histórico-cultural…

¿Qué es la “educación de padres” en la práctica y como una práctica sociocultural? Este trabajo es una aproximación inicial a esta cuestión. Se examina un programa gubernamental de educación de padres. Se reconstruye el proceso de conformación del programa…