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1.
Dimensiones epistémicas y cognitivas en la enseñanza de las disciplinas proyectuales.
Burgos, Carlos Eduardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:
Fecha: 2010-12-16
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL

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2.
Hacia la recuperación del lugar de las ciencias sociales en la sociedad de conocimiento en México, Hacia la recuperación del lugar de las ciencias sociales en la sociedad de conocimiento en México
KROTZ, ESTEBAN
Formato:
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Fecha: 2010-05-18
Recurso: Revistas UNAM

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3.
DESARROLLO DE UN SISTEMA DE ANALISIS TEMATICO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
GODINEZ FERNANDEZ, EDUARDO
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-12-15
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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4.
Construcción del conocimiento y discurso educativo. Una aproximación al discurso de profesores y alumnos en la universidad
Prados Gallardo, María del mar; Universidad de Sevilla - Cubero Pérez, Rosario; Universidad de Sevilla
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2010-07-16
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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5.
Fronteras y convergencias disciplinarias, Fronteras y convergencias disciplinarias
BOKSER LIWERANT, JUDIT
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-05-18
Recurso: Revistas UNAM

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6.
Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social
VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-05-18
Recurso: Revistas UNAM

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7.
EL CIUDADANO COMO SER POLÍTICO EN LA FILOSOFÍA POLÍTICA ARISTOTÉLICA
Arango Navarro, Delio David; Corporación Universitaria Remington
Formato: Artículo revisado por pares,
Enlaces:
Fecha: 2010-03-18
Recurso: Escritos

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8.
Elementos básicos para un constructivismo social
Cubero Pérez, Rosario; Universidad de Sevilla
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2010-07-16
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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9.
Conciencia y metacognición
Organista Díaz, Pedro; Universidad El Bosque
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2010-07-16
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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10.
La complejidad de los marcos de interacción en "educación de padres"
Pérez Campos, Gilberto; Universidad Nacional Autónoma de México
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2010-07-16
Recurso: Avances en psicología latinoamericana