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1.
Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento
Pérez, Eder Iván
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-11-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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2.
El capital intelectual a través de la gestión del conocimiento estratégico como medio para generar ventajas competitivas
Gutiérrez Arriaga, Juan Carlos
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-07-04
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
La brecha cognitiva en la telesecundaria
Osorio, Iván
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2010-12-09
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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4.
Repertorio léxico en testamentos merideños del siglo XVII
Quintero González, Adriana del C.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-05-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Actores sociales en el desarrollo local del cantón Saquisilí
Ashca, Arturo
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-11-17
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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6.
Del discurso público al discurso oculto: convergencias metodológicas
Meagher Sebesta, Mary Elaine - Palacios Sierra, Margarita
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-03-02
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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7.
La internacionalización de la educación superior y la sociedad del conocimiento
Favila Márquez, José Manuel
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2014-03-06
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
Normas ASTM (American Society for Testing and Materials): tutorial básico
Biblioteca de Ciencias
Formato: animation
Enlaces:
Fecha: 2011-01-31
Recurso: RUA Docencia

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9.
Enhancing UniArab with FunGramKB, Cómo mejorar UniArab con FunGramKB
Periñán Pascual, Carlos - Mairal Usón, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-05-03
Recurso: RUA Docencia

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10.
Constituency and dependency parsers evaluation, Evaluación de analizadores de constituyentes y de dependencias
Comelles Pujadas, Elisabet - Arranz Corzana, Victoria - Castellón Masalles, Irene
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-10-11
Recurso: RUA Docencia