| Fecha:"2010" |
| Fecha:"11" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"59z" |
| Fecha:"2007" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2006" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Revistas | (254) |
| Revista Educere | (136) |
| Artes y Humanidades | (45) |
| Escuela de Educación | (41) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (39) |
| Más... |
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1.
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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2.
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Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
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3.
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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4.
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Equisángulo
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5.
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Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos Aranguren R., Carmen
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6.
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La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
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7.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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8.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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9.
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Actividad física y hábitos relacionados con la salud de los jóvenes: Una investigación en el marco de la innovación de la educación superior europea, Physical activity and habits related to the health of the young people: a research in the context of the innovation of european higher education Gil Madrona, Pedro
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10.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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