|
1.
|
Uso de simuladores como recurso digital para la transferencia de conocimiento Contreras Gelves, Gloria Amparo - García Torres, Rosa - Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
2.
|
Desarrollo de competencias morales en la sociedad del conocimiento: Paradigmas, estrategias y formas de evaluación Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
|
|
3.
|
Comunidades de práctica, valores y portales educativos en la sociedad del conocimiento Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Carrión Carranza, Carmen
|
|
4.
|
Tres modelos del conocimiento Mortera, Fernando
|
|
5.
|
El Proceso de Interacción entre estudiantes “Técnico Superior Universitario” en Foros Moodle de los Cursos de la Universidad Tecnológica de la Costa en Nayarit, México Hernández Peña, Leonardo - Salinas Urbina, Verónica - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
|
|
6.
|
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
|
|
7.
|
Procesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a través de ambientes a distancia Martínez González, Bertha Alicia - Alfaro Rivera, Jorge Antonio - Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
8.
|
Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento Pérez, Eder Iván
|
|
9.
|
¿Trabajar o estudiar en la Sociedad del Conocimiento? López, Victor
|
|
10.
|
Procesos de alfabetización informacional y construcción del conocimiento en procesos de formación de investigación educativa a través de ambientes a distancia Díaz Velásquez, Demetrio Alejandro
|
|
11.
|
Educar en la Sociedad del Conocimiento Ledesma, Nieves - Monzón, Javier - Basabe, Fabián - Valenzuela, Ricardo - Ramírez, Maria Soledad
|
|
12.
|
Caso de implementación de la competencia de TICs en una institución de enseñanza básica Lara Escamilla, Magdalena Karina
|
|
13.
|
Raúl, un caso de agresión Martínez Garnica, Laura Xóchitl
|
|
14.
|
Procesos epistemológicos, de interacción y de transferencia en la formación de investigadores educativos en ambientes a distancia Paulín, Alejandra
|
|
15.
|
Academic networks and knowledge construction Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
16.
|
Agresión a una profesora de primaria Estrada Vences, Nubia
|
|
17.
|
Clases urgentes de Inglés Melgar Patlán, María del Carmen
|
|
18.
|
"La falta de motivación de los docentes para certificarse" Fernández, Alonso
|
|
19.
|
Injusticias Laborales Salgado, Diana
|
|
20.
|
Hacia una educación de calidad en el jardín de niños Ceballos, Leticia
|
|
21.
|
Empresa familiar convirtiendose en empresa profesional Rodriguez, Gabriela
|
|
22.
|
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera? Avila, Blanca
|
|
23.
|
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera? Avila, Blanca
|
|
24.
|
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera? Avila, Blanca
|
|
25.
|
El programa de inglés 2006 ¿consolidación o resistencia? Perspectiva desde la función técnico-pedagógica. Durán Chávez, Clara Denisse
|
|
26.
|
¿Traslado o permanencia? Guerrero, Daniela
|
|
27.
|
El Método Global Fonético Contreras del Toro, Graciela
|
|
28.
|
Buenas calificaciones o buenas evaluaciones Iturbe, Oliver
|
|
29.
|
Competencias para generar conocimiento científico Colas, Pilar
|
|
30.
|
Trabajo Colaborativo entre Docentes Viveros, Berenice
|
|
31.
|
Aplicación de la técnica educativa aprendizaje basado en problemas para capacitación a distancia (E-learning) Armenta Hernández, Moisés David - Salinas Urbina, Verónica - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
|
|
32.
|
¿Recuperarlos o dejarlos ir? Tovar Tello, Ma. de Jesús
|
|
33.
|
Multimodalidad y calidad educativa: Los retos de la construcción deconocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández‐Cárdenas, Juan Manuel
|
|
34.
|
Procesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a distancia Martínez González, Bertha Alicia
|
|
35.
|
¿Dónde está mi colegio? Velázquez González, Mª Carmen
|
|
36.
|
Voluntad de Aprender en el Laboratorio Ulloa, Sandra
|
|
37.
|
Academia Vs. Alumnos Solis, Rogelio Eli
|
|
38.
|
Desarrollo de ambientes de aprendizaje entre profesores Alarcon, Claudia
|
|
39.
|
Desarrollo de nuevo método de enseñanza para favorecer las Competencias Transversales y Rasgos del Perfil de Egreso en las estudiantes de la Licenciatura de Educación Preescolar. Hidalgo, Gilberto
|
|
40.
|
Evaluación de aprendizaje por cuenta propia: software de productividad Garza, Nelda Esthela
|
|
41.
|
Abriendo Caminos Tecnológicos en la Enseñanza del Inglés. Muñoz, Vanessa
|
|
42.
|
"Pocos recursos, mucha demanda y una escasa organización" Cervantes, Teresa
|
|
43.
|
Procesos cognitivos y el uso de las TIC Mendoza Martínez, Itzel
|
|
44.
|
La impuntualidad, una falta de respeto, no de tiempo Balboa, Rubén
|
|
45.
|
Apoyo Psicopedagógico /Un seguimiento mal enfocado Guzmán Ramírez, Martha Elena
|
|
46.
|
La brecha cognitiva en la telesecundaria Osorio, Iván
|
|
47.
|
El uso inadecuado de las class mate Salas, Juan de Dios
|
|
48.
|
Objeto de Aprendizaje Abierto para la formación docente orientado a desarrollar competencias en el manejo del idioma inglés Tiscareño Ramírez, Ana Bertha
|
|
49.
|
La empresa que aprende y el C-TPAT Ramos Arcos, Xitlali Manuela
|
|
50.
|
En la calidad está el detalle Aguilar Freyan, Wendy
|
|
51.
|
Caso: Un proyecto frustrado Martinez Acosta, Hidekel
|
|
52.
|
Agresión y violencia en preescolar y su impacto en la sociedad del conocimiento Cortés Barragán, Eloina
|
|
53.
|
Manuel, un reto para la integración educativa Andrade Cruz, Aurelia
|
|
54.
|
La parábola: ¿representación algebraica o aplicación? Tapia, Ximena
|
|
55.
|
Entre la dignidad y las ganas de impartir el conocimiento ¿Qué hacerrenunciar o pelear por orgullo? Avellaneda Rodríguez, Karina Nexajalla
|
|
56.
|
Competencia Comunicativa ¿qué tan efectiva es? Prado, Lucila
|
|
57.
|
Aprendiendo a escribir juntos: Multimodalidad, conocimiento y discurso El marco de la Actividad, El marco de la Actividad
|
|
58.
|
EL HABLA EN INTERACCIÓN Y LA CALIDAD EDUCATIVA : Los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
|
|
59.
|
Cuando la realidad no concuerda con lo que debería ser Vázquez López, María Eugenia
|
|
60.
|
Propuesta de Cátedra UNESCO "Movimiento Educativo Abierto para Latinoamérica" Gudiño Paredes, Sandra - Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
61.
|
Competencia para usar recursos educativos abiertos para la práctica educativa Lugo López, Ahabael
|
|
62.
|
Caso: “Estoy en sexto y las matemáticas me aburren” Ponce, Ana
|
|
63.
|
Estrategias para el desarrollo de la capacidad lingüística Villanueva Alvarez, Alan
|
|
64.
|
Movimiento educativo abierto: Acceso, colaboración y movilización de recursos educativos abiertos Ramirez Montoya, María Soledad - Burgos Aguilar, José Vladimir
|
|
65.
|
Desarrollo del pensamiento científico en el contexto de la lectoescritura. “El tren de las vocales” Aguilar, Alejandra - Antonio, Fany - Rodríguez, Martha Adriana - Yáñez, María del Pilar
|
|
66.
|
Competencia para desarrollar el razonamiento matemático a través de la resolución de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas Flores Villalobos, Martínez Serrano, Erick Yasser Ángel - Moguel Pérez, Ovilla López, Maby Consuelo Guadalupe Aracelly
|
|
67.
|
¿Quién debe sucederme? Silva, Leonor
|
|
68.
|
Enemigo en casa Ibarra, Itzel
|
|
69.
|
Propuesta de Cargo Directivo (Cambio: Superación o Frustración) Ponce Gallegos, Aracely
|
|
70.
|
To Be or Not to Be. El inglés como vehículo de la interculturalidad o ¿aculturación? Rivera Espíndola, Araceli
|
|
71.
|
Compartiendo el Mundo del Silencio Fuentes Hernández, Alba Rosa
|
|
72.
|
La tecnología… ¿Una opción educativa para la niñez? Hernández Pérez, Lorena Marlén.
|
|
73.
|
La tecnología… ¿Una opción educativa para la niñez? Hernández Pérez, Lorena Marlén.
|
|
74.
|
“El Uso de TIC’s, ¿valor agregado o competencia fundamental en el nuevo modelo educativo?” López Benítez, Enrique Baldemar
|
|
75.
|
La telesecundaria frente a los retos de una sociedad del conocimiento: Prueba ENLACE Huerta, Brenda
|
|
76.
|
¿Es la ortografía necesaria en la era digital? Lynch, María Mircarla
|
|
77.
|
Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
78.
|
Investigación educativa: ¿Qué debo hacer para mejorar el aprendizaje de mis alumnos? Loredo Avalos, Flor Yadira
|
|
79.
|
Del papel a la práctica: la complejidad del cambio educativo Villalobos Castro, María Gabriela
|
|
80.
|
Monólogo docente contra Diálogo educativo Serna, José Guadalupe
|
|
81.
|
Recursos educativos abiertos para potenciar habilidades de pensamiento crítico a través de ambientes de educación básica enriquecidos con tecnología educativa Montiel Bautista, Susana
|
|
82.
|
Modelos y procesos de integración de Recursos Educativos Abiertos (REA) en los cursos de formación humana en educación superior Minutti, Luis
|
|
83.
|
Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) en estudiantes de secundaria. Alvarez, Karla - Castillo, Adriana - Gonzalez, Angelica - Méndez, Gabriela - Cervantes, Jessica
|
|
84.
|
Competencia para el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el tema de Software Libre Macareno Prado, Tanya María de la Luz - Marín Gutiérrez, Elena - Mendívil Palomares, María Elodia - Quiroga Escobar, José Daniel - Zarco Hidalgo, Esther
|
|
85.
|
Competencia para desarrollar el pensamiento científico en el contexto de la Cultura de las 3R´s. Dávila, Geovanna Jr - Sarmiento, Luis Jr - Jiménez, Carmen Jr - Sobrado, Shirlene Jr
|
|
86.
|
Recursos educativos abiertos y moviles para la formacion de investigadores: investigaciones y experiencias prácticas Ramirez Montoya, Maria Soledad - Burgos Aguilar, José Vladimir
|
|
87.
|
Desarrollar el pensamiento científico de las ciencias naturales en Física para el análisis vectorial de fuerza. Campus Lemus, Diana Ivonne - Díaz Moreno, Gabriela Fabiola - Espinosa Moya, Wendy Sofía - Guerrero Barajas, Marcela Margarita - Leal Leyva, Milagros Berenice
|
|
88.
|
Desarrollar el pensamiento científico de las ciencias naturales en Física para el análisis vectorial de fuerza. Campus Lemus, Diana Ivonne - Díaz Moreno, Gabriela Fabiola - Espinosa Moya, Wendy Sofía - Guerrero Barajas, Marcela Margarita - Leal Leyva, Milagros Berenice
|
|
89.
|
Búsqueda de Información Aldana Gamboa, Aída Gabriela
|
|
90.
|
Algo imprevisto para un asesor Arredondo Elizalde, Apolinar
|
|
91.
|
Objeto de aprendizaje orientado al desarrollo de la competencia para identificar y resolver problemas Islas Pérez, Dalia Erika
|
|
92.
|
Competencia para el uso de tecnologías de información y comunicación Guevara Atencio, Waldo Alexis
|
|
93.
|
Competencia saber comunicarse Rodríguez Ramírez, Norma Esmeralda
|
|
94.
|
Competencia para el desarrollo del pensamiento crítico con énfasis en habilidades cognitivas Cruz Meléndez, Arturo
|
|
95.
|
Desarrollo de la comprensión lectora a través de diversas estrategias de enseñanza. Ronquillo Cárdenas, Nancy Alejandra
|
|
96.
|
"Si funciona: ¿por qué cambiarlo? Escobar, Gloria Patricia
|
|
97.
|
Viabilidad y pertinencia de inversión en TIC´s para Escuelas Preparatorias Oficiales Ortega, Edgar Jr
|
|
98.
|
Primera generación del instituto de Barranquilla Nivel Superior Hernandez del Angel, Leonor tomasa
|
|
99.
|
Uso y abuso de las TIC’s en la vida escolar Rivera Cruz, Mario
|
|
100.
|
Competencia para el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el tema de Software Libre Macareno Prado, Tanya María de la Luz - Marín Gutiérrez, Elena - Mendívil Palomares, María Elodia - Quiroga Escobar, José Daniel - Zarco Hidalgo, Esther
|
