|
1.
|
Evento: La palabra escrita, principio y finalidad de la comunicación: Cómo escribir para publicar
|
|
2.
|
Evento: III Encuentro Internacional de Formación Docente en lenguas Modernas
|
|
3.
|
Evento: Invitación al Lanzamiento del Atlas de la Ciencia y el Portal Redalyc Venezuela
|
|
4.
|
Evento: I Encuentro internacional: La agricultura como conocimiento libre: Agroecología
|
|
5.
|
Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
|
|
6.
|
Conocimiento y valoración del territorio : un camino para el desarrollo. Experiencia con niños y niñas, Knowing regional territory as a means to build development. An experience with school children, Conhecimento e valoração do território: um caminho para o desenvolvimento. Experiência com crianças Morales Saavedra, Soledad
|
|
7.
|
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
|
|
8.
|
Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
|
|
9.
|
Evento: Grupo interactico de lectura "HIPATIA"
|
|
10.
|
Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
|
