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1.
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Los programas de fundamentos de la matemática a la luz de la Crítica de la Razón Pura de Kant Pérez Herranz, Fernando Miguel
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2.
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Las Ciencias Sociales y la Filosofía: Una dimensión educativa. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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3.
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Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
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4.
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El problema del lenguaje en Spinoza Narváez, Mario A.
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5.
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Fe y conocimiento de sí mismo Ferrari, Maria Luján
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6.
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Criterios epistémicos no proposicionales Garay, Carlos Alberto
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7.
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El principio de incertidumbre y la naturalización de la inteligencia Merle, Enrique Daniel
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8.
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"El amor como un proceso de construcción" : Analogía entre la construcción amorosa proustiana del amor y la constitución del objeto en la teoría del conocimiento de Kant Solas, Silvia Angélica
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9.
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El cuerpo sutil del lenguaje y el sentido perdido de la filosofía*, El cuerpo sutil del lenguaje y el sentido perdido de la filosofía* Krebs, Víctor; Universidad Simón Bolívar
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10.
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Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
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