| Fecha:"2010" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"17z" |
| Fecha:"2009" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2005" |
| Fecha:"2006" |
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| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (68) |
| Más... |
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1.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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2.
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Evento: II Edición del simposio Las Sociedades ante el Reto Digital
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3.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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4.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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5.
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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6.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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7.
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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8.
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El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
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9.
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La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
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10.
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Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
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