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1.
An exploration of concept mapping as a method of evaluating student learning in social work
Anghel, Roxana - Fox, Joanna - Warnes, Mark
Formato: Book chapter
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Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

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2.
Academy Journals
Public Knowledge Project under the GNU General Public License
Formato: Editoriales, Revistas
Enlaces:
Fecha: 2012-11-05
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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3.
The roles, expectations and experiences of masters degree dissertation supervisors
Armitage, Andrew M.D.
Formato: Book chapter, Conference Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

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4.
The colour scenario: an interdisciplinary analysis for a interdisciplinary topic
Vezzani, Valentina - Bisson, Mario
Formato: video
Enlaces:
Fecha: 2011-04-20
Recurso: RUA Docencia

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5.
The effect of background knowledge on the development of epistemic models of reading of students from first semester in the school of languages, Universidad Veracruzana
Villar Ruiz, Manuel Alejandro - Zárate González, Alfredo
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2013-01-29
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Poetry and popular protest
Gardner, John
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

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7.
Investigación y divulgación de conocimientos sobre el sistema agroalimentario. Balance de una década, Research and dissemination of knowledge concerning the food and agriculture system. Balance of a decade
Llambí Insua, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Perceptions of FQOL of families who have a child with Tourette syndrome
Khoury, Rita
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-02-20
Recurso: Anglia Ruskin University

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9.
Reseñas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Editorial
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela