1.
|
Producción y transmisión del conocimiento en Freire formacion-virtual
|
2.
|
La sociedad civil en la economía del conocimiento:TICs y desarrollo socio-económico iigg-uba
|
3.
|
Lecturas culpables. Marx(ismos) y la praxis del conocimiento formacion-virtual
|
4.
|
Escenarios mundiales de la educación superior. Análisis global y estudios de casos formacion-virtual
|
5.
|
Pedagogía crítica y formación docente formacion-virtual
|
6.
|
Notas para un estudio comparado de la educación superior a nivel mundial formacion-virtual
|
7.
|
América Latina y la producción transnacional de sus imágenes y representaciones. Algunas perspectivas preliminares formacion-virtual
|
8.
|
Los lugares de encuentro con Paulo Freire formacion-virtual
|
9.
|
Una Tricontinental del conocimiento: un espacio para la cooperación Sur-Sur sur-sur
|
10.
|
Producción de conocimiento e intervención: Acerca del Trabajo Social como práctica científica siuma
|
11.
|
Política y movimientos sociales en un mundo hegemónico. Lecciones desde África, Asia y América Latina sur-sur
|
12.
|
La criminología en la posmodernidad cab
|
13.
|
La antigüedad (3) iips-usac
|
14.
|
Transitando los mundos terapéuticos de la acupuntura en Buenos Aires: perspectivas y experiencias de los usuarios iigg-uba
|
15.
|
Las aglomeraciones productivas alrededor de la minería: el caso de la Minera Yanacocha S.A. grade
|
16.
|
Ecologías de los saberes campesinos: más allá del epistemicidio de la ciencia moderna. Reflexiones a partir del caso del Movimiento Campesino de Santiago del Estero Vía Campesina. becas
|
17.
|
La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas sur-sur
|
18.
|
La liberación del pueblo en el pensamiento de Alessandro Baratta cab
|
19.
|
La vigilancia electrónica a distancia como alternativa al encierro : desde la perspectiva del pensamiento de Alessandro Baratta, para quien la mejor cárcel es sin duda la que no existe cab
|
20.
|
Forjando la generación del cambio ingep
|
21.
|
Las perspectivas teóricas clacso-crop
|
22.
|
Palabras juguetonas 5 : dinámicas con léxico escolar gradual inie
|
23.
|
Revista economía y administración (E&A) (Vol. 2 no. 1 2011) dicu-unah
|
24.
|
TLC con Estados Unidos : contribuciones para el debate iis-ucr
|
25.
|
Las prácticas de producción y colaboración en Ciencias Sociales en revistas de acceso abierto : de la endogeneidad a la exogeneidad biblioteca
|
26.
|
¿Cuáles son los grados de libertad necesarios para un acceso abierto efectivo en las Ciencias Sociales? biblioteca
|
27.
|
Los riesgos de la producción de conocimiento con sesgo de género. Hacia una agenda política feminista posgrados
|
28.
|
Comunidades de conocimiento en Tepoztlán. Relatos alrededor de la actividad productiva del maíz crim-unam
|
29.
|
XVII. Nacionalización del marxismo cides-umsa
|
30.
|
Acceso abierto y transformaciones en la producción científica en Latinoamérica biblioteca
|
31.
|
Por una epistemología compleja políticamente orientada. Contribuciones y tensiones entre la filosofía de la ciencia y la sociología del conocimiento científico iigg-uba
|
32.
|
Políticas de posgrado y conocimiento público en América Latina y el Caribe : desafíos y perspectivas posgrados
|
33.
|
Coloquio bienes comunes, democracia y acceso al conocimiento. Parte 2 biblioteca
|
34.
|
Coloquio bienes comunes, democracia y acceso al conocimiento. Parte 1 biblioteca
|
35.
|
Las funciones sociales de la escuela : de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia lpp
|
36.
|
Ciencias Sociales, políticas y foros públicos. Nexos, (inter)conexiones y (des)vinculaciones contemporáneas posgrados
|
37.
|
Desigualdades en el acceso a la justicia civil : diferencias de género cijs-unc
|
38.
|
La autorregulación del aprendizaje escolar cips
|
39.
|
XX. La concepción de la política cides-umsa
|
40.
|
XIX. Conocimiento y autodeterminación cides-umsa
|
41.
|
Educación universitaria, MERCOSUR y las redes de comunicación base-is
|
42.
|
La producción del conocimiento local : historia y política en la obra de René Zavaleta cides-umsa
|
43.
|
Capítulo X. Un ejemplo concreto se
|
44.
|
Capítulo V. Explicación y causalidad se
|
45.
|
Capítulo IX. La explicación en historia se
|
46.
|
Prólogo se
|
47.
|
Bibliografía se
|
48.
|
Capítulo VI. Explicación y refutabilidad se
|
49.
|
Capítulo VII. Explicaciones en psicología y en psicoanálisis se
|
50.
|
Capítulo II. Un problema específico: la explicación se
|