| Fecha:"2009" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"35" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Revista Educere | (117) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (54) |
| Revista Fermentum | (53) |
| Artes y Humanidades | (44) |
| Revista Fermentum: Artículos | (36) |
| Más... |
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1.
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India: multiple dialogues, India: diálogos múltiples Gautam, Vinayshil
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2.
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La concepción indigenista de Miguel Acosta Saignes, The indigenous conception of Miguel Acosta Saignes Molina C., Magdi
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3.
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Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel Valero, Arnaldo E.
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4.
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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5.
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Las metáforas del saber., Metaphors of knowledge. Márquez, Emilia
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6.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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7.
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La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
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8.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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9.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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10.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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