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1.
Addresses in memory of Edward Drinker, Cope delivered at the meeting in the hall of the American Fhilosophical Society held at Philadelphiafor promotig useful knowledge
Anonymous
Formato:
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Fecha: 2012-09-13
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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2.
Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
The concise knowledge library: natural history
Lydekker, Richard
Formato:
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Fecha: 2013-08-08
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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4.
Arquitectura y urbanismo de San Cristóbal: Una visión panorámica desde las crónicas, descripciones y memorias, Architecture and Urbanism of San Cristóbal: An Enhanced Vision from The Chronicles, Descriptions and Memories
Méndez Salcedo, Ildefonso
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Beautiful Knowledge, or, Reproducing the University Again? Walter Benjamin and the Institution of Knowledge
Graham MacPhee
Formato:
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Fecha: 1969-12-31
Recurso: Culture Machine: generating research in culture and theory

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6.
El destinador supremo: análisis semiótico de los mecanismos discursivos en la epístola a los Romanos B del Corpus Paulinum
Villarroel, Jatniel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Knowledge Goes Pop: From Conspiracy Theory to Gossip (2006) by Clare Birchall
Gary Walton
Formato:
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Fecha: 1969-12-31
Recurso: Culture Machine: generating research in culture and theory

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8.
Advantages and disadvantages of knowledge and wisdom
Hosseini, Mohammad Ali
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-31
Recurso: International Journal of Basic and Applied Sciences

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9.
Stumped by Headlines: Investigating a Functional Knowledge Deficit
Ungar, Sheldon
Formato: research-article
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Fecha: 2002-12-31
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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10.
Cora ethnozoology, l knowledge; a bio-ecological and cross cultural approach
Malkin, Borys
Formato:
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Fecha: 2012-09-13
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM