Fecha:"2009" |
Fecha:"26" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2007" |
Tema:"Revistas" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2008" |
Revista Educere | (119) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (55) |
Revista Fermentum | (54) |
Artes y Humanidades | (42) |
Revista Fermentum: Artículos | (36) |
Más... |
1.
|
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
|
2.
|
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
|
3.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
4.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
5.
|
Reseñas
|
6.
|
Presentación., Psicología Social Crítica. Aguilera, Oscar
|
7.
|
Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?. Aguilera, Oscar
|
8.
|
Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
|
9.
|
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel Valero, Arnaldo E.
|
10.
|
Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
|