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1.
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Développement et validation d'un instrument non-invasifde caractérisation du
comportement musculaire respiratoire Aïthocine, Elise
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2.
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Regulation of the memory T cell development and islet beta-cell survival by DAPK-related apoptosis-inducing protein kinase 2 (Drak2) Mao, Jianning
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3.
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In silico analysis of mitochondrial proteins Shen, Yaoqing
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4.
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Software educativo para la orientación-aprendizaje de la geografía, Educational software for the orientation-learning of universal geography Carballo, Kimara
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5.
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Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación, Strategic learning: some suggestions for its assessment Flores, Carmen Alida - Contreras, Waldo
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6.
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El discurso de las políticas públicas en torno a la producción de ciencia y tecnología en Venezuela: ¿eje movilizador de representaciones en educación superior?, Public policies approach to the production of science and technology in Venezuela: motivating factor of representations in higher education? Grau, Jolly Maritza
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7.
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Monoterpenoids Induce Agonist-Specific Desensitization of Transient Receptor Potential Vanilloid-3 (TRPV3) ion Channels Sherkheli, Muhammad Azhar; Ruhr-University Bochum, Germany - Benecke, Heike - Doerner, Julia Franca - Kletke, Olaf - Vogt-Eisele, A. K. - Gisselmann, Guenter - Hatt, Hanns
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8.
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Ordenación de cuencas hidrográficas. Un reto al conocimiento, la acción y la gestión, Watershed management. Challenge to knowledge, action and management Ovalles, Yajaira - Méndez Vergara, Elías Antonio - Ramírez, Gustavo
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9.
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The Most Productive Research Groups of the National Autonomus University of Mexico (UNAM) in the Area of Pysics, 1990-1999, Los Grupos de Investigación Más Productivos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el área de Física: 1990-1999 RUSSELL BARNARD, JANE M. - SIERRA FLORES, MARÍA MAGDALENA
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10.
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Conceptual evolution of alphabetization in information based on multiple alphabetization in a library science and educational perspective, Evalución conceptual de la alfabetización en información a partir de la alfabetización múltiple en su perspectiva educactiva y bibliotecaria MARZAL, MIGUEL ÁNGEL
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