This project investigates how doctoral students make
‘learning leaps’ to recognise and cross conceptual
and skills thresholds in their research and ways in
which they can be best supported to do so. It
responds to current national and international
concerns…

Este trabajo de titulación nos presenta la creación de un documental sobre la evolución de la animación publicitaria audiovisual en Quito desde los años 60 hasta el 2010. Por medio de videos de archivos y testimonios de profesionales involucrados en…

El conocimiento de las relaciones entre la cultura ibera del sureste peninsular y el mundo púnico se ha construido a medida que se sucedían los modelos historiográficos. En las primeras décadas del s. XX, los estudiosos Francisco Figueras y José…

1. Introduction to academic networks 2. Conceptual framework of networking: internal and external connections that bring relevance 3. Making knowledge through academic networks supported in technologies 4. Meetings and disagreements in the contribution to academic networks for knowledge construction, References

En este artículo se refl exiona acerca de la formación docente
como concepto, más allá de la instrumentalización del conocimiento, a fi n
de abarcar el saber del profesor constituido por la totalidad de su experiencia
de vida y centrándose…

El interés actual por la historia y su enseñanza ha cobrado fuerza, entre otras razones, por haberse convertido en escenario
de controversias y apropiaciones ideológicas. El conocimiento histórico, crítico y plural, permite aclarar dónde estamos, qué ocurrió y hacia…

El estudio de la Educación Ambiental es considerado actualmente de significativa importancia en la práctica pedagógica por las transformaciones que acontecen en el planeta cuyo causante es la acción humana. Son circunstancias que obligan a las ciencias sociales a vincularse…

Descripción completa.

Spatial relationships between two globose cacti (Mammillaria mammillaris (L) Karsten and Melocactus schatzlii Till & Gruber) and two dominant mimosoid shrubs (Acacia farnesiana (Willd.) L. and Prosopis julifora DC.) were evaluated in two habitats (cactus thicket and thornscrub) of a…

SERIE: Cuadernos del GIECAL Nº 4, Para el estudio de la historia es imprescindible estar vinculados con las fuentes como ejes fundamentales en el conocimiento de los aconteceres culturales, a
través de la historiografía, donde los investigadores contribuyen a mantenerlos