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Concepte d’“equivalència”: gènere i traducció. Jocs de perspectives no equivalents entre la teoria feminista i les escoles lingüístiques Fuster Ortuño, María Ángeles
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2.
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Bergson y la crítica al esquematismo de la representación: la filosofía como máquina de plantear problemas y horizonte del pensar Ezcurdia, José
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3.
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Teaching modern heuristics in combinatorial optimization Geiger, Martin Josef
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Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec Lachapelle, Manon
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Journal of Information Engineering and Applications
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6.
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AtoZ : Novas Práticas em Informação e Conhecimento
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7.
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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8.
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Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
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9.
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Inquiring into architectural texts : towards an interpretation of architectural knowledge Purwono, Eko
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10.
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People using macro-fungal diversity in Oaxaca, Mexico. Rúan Soto, F - Garibay Origel, R - Cifuentes Blanco, Joaquín
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