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Enhancing learning? Exploring the use of assessment methods as pedagogical tools to promote effective learning and teaching in early childhood studies Luff, Paulette - Pryor, Rachel
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Journal of Knowledge Management Practice
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Knowledge management in libraries in the 21st century Shanhong, Tang
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La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography Villamizar, Gustavo
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Demanda de alimentos en la región pampeana Argentina en la década de 1990: una aplicación del modelo LA-AIDS, Food demand in the Argentina’s Pampas region in the 1990´s: an application of the LA-AIDS model, La demande d’aliments dans la région de la pampa Argentine aux années trente: une application du modèle LA-AIDS Rossini, Gustavo - Depetris Guiguet, Edith
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Estrategias instruccionales para promover en estudiantes universitarios actitudes hacia el reciclaje, Instruccionales strategies to promote in university students attitudes towards the recycling, Estratégias instrucionais para promover nos estudantes universitários atitudes para a reciclagem Denegri, Marianela - González Gómez, Jessica - Sepúlveda Aravena, Jocelyne
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Desambiguación del sentido y del dominio de las palabras con modelos de probabilidad de máxima entropía Suárez Cueto, Armando - Palomar Sanz, Manuel
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Knowledge mapping : the consolidation of the technology management discipline Pelc, Karol I.
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9.
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Comparing the use of indigenous knowledge with classification and ordination techniques for assessing the species composition and structure of vegetation in a tropical forest Pineda, JB - Valdes-Valadez, G - Hernández-Stefanoni, JL
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10.
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Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
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