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1.
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia.
Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
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Fecha: 2007-09-19
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2.
Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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Fecha: 2005-06-19
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3.
Acción Pedagógoca en la red
Hernández, Laura
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Fecha: 2005-06-19
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4.
Viñeta pedagógica.
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program.
Saad Lucchesi, Martha Abrahão
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Fecha: 2007-07-19
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6.
O ensino de física na universidade de passo fundo: uma investigação nos objetivos das atividades experimentais., La enseñanza de la física en la Universidad de Paso Hondo: una investigación sobre los objetivos y las actividades experimentales.
Werner da Rosa, Cleci - Becker da Rosa, Alvaro
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Fecha: 2007-07-19
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7.
Alfabetización académica: comprensión y producción de textos., Academic alphabetization: comprehension and text production.
Caldera, Reina - Bermúdez, Alexis
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Fecha: 2007-07-19
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8.
La argumentación escrita en los libros de texto: definición y propósitos., Written argument in textbooks: definition and purpose.
Díaz Blanca, Lourdes - Mujica, Bernarda
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Fecha: 2007-07-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Humania del Sur: nueva propuesta editorial del CEAA Humania del Sur.
Mata, María Gabriela
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Fecha: 2007-07-19
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10.
Exigencia académica y atribución causal: ¿qué pasa con la atribución al esfuerzo cuando hay una baja significativa en la exigencia académica?, Academic demand and causative attribution: what happens with effort attribution when there is a significative low academic demand?
Valenzuela Carreño, Jorge
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Fecha: 2007-07-19
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11.
Perspectivas eticas para a educaçao: uma reflexão seus pressupostos humanisticos., Perspectivas éticas para la educación: una reflexión de sus presupuestos humanísticos.
Dalberio, Osvaldo
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Fecha: 2007-07-19
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12.
Enseñanza de la educación ambiental desde el enfoque inteligente., Environmental education teaching from the intelligent approach.
Fuentes, Lorena - Mendoza, Iván - Caldera, Yaxcelys
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Fecha: 2007-07-19
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13.
Convivir para contar: la mirada etnográfica., Living along to tell: the ethnographic view.
Portillo Parody, Jairo
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Fecha: 2007-07-19
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14.
La promoción de la lectura significativa de textos en inglés en el noveno grado de educación básica., Promoting meaningful amount of english texts reading in 9th grade of basic education (high school).
Ramírez, Zonaida - Chacón, Carmen Teresa
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Fecha: 2007-07-19
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15.
Habilidades cognitivas básicas de investigación presentes en el desarrollo de los proyectos de aula.
Pasek de Pinto, Eva - Matos de R., Yuraima
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Fecha: 2007-07-19
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16.
Las enseñanzas de diez años de publicación de EDUCERE., The teachings inside ten years of EDUCERE´s publications.
Donoso Torres, Roberto
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Fecha: 2007-07-19
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17.
EDUCERE: difusión y visibilidad del patrimonio académico alojado en saber ULA - Venezuela y REDALYC - México., EDUCERE: diffusion and visibility of the academic patrimony in SABER-ULA - Venezuela and REDALYC - Mexico.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-07-19
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18.
Matemágicas: un mundo de posibilidades., Mathemagical: a world of possibilities.
Martínez, Oswaldo
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Fecha: 2007-07-19
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19.
Calidad de la educación popular., Popular education quality.
Pérez Esclarín, Antonio
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Fecha: 2007-07-19
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20.
Sistematización de la educación ambiental: teoría y práctica como fusión metodológica., Environmental education systematization: theory and practice as methodological fusion.
Valero, Nay
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Fecha: 2007-07-19
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21.
Una propuesta de predicados humanistas para la formación del hombre multidimensional., A humanist predicate proposal for the multidimentional man’s education.
Zuleta R., Eduardo J.
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Fecha: 2007-07-19
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22.
Nuevas concepciones en enseñanza de las ciencias. Una experiencia de investigación-acción en un curso de física general de la universidad de los andes., New concepts in science teaching. An action-research experience in a general physics course at university of Los Andes.
Grisolía, Maricarmen
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Fecha: 2007-07-19
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23.
Conversación con... Richard Páez m. El fútbol una pasión y una pedagogía., A conversation with... Richard Páez Monzón. Football, a passion and a pedagogy.
Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-07-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
El movimiento estudiantil secundario chileno de mayo/junio de 2006 y la actuación del poder gubernativo desde una visión macropolítica de la educación., The may-june 2006 chilean secondary student movement and the acting of government from a macropolitical view of education.
Henríquez Campodonico, Raúl
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Fecha: 2007-07-19
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25.
Enseñanza del griego antiguo a partir del reconocimiento de la estructura lingüística del español., Ancient greek language teaching from linguistic spanish language structure recognition.
Asuaje, Rosa Amelia
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Fecha: 2007-07-19
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26.
La evaluación integral de programas y procesos: un camino hacia la calidad., Programs and processes’ integrated evaluation: a road to quality.
Barrera, María Elena - Aguado, Gloria Ofelia
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Fecha: 2007-07-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Evaluación de mérito de las publicaciones académicas venezolanas registradas por FONACIT - 2007., Merit evaluation of FONACIT / 2007 registered venezuelan academic publications.
Consejo Editorial EDUCERE
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Fecha: 2007-07-19
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28.
Educación y desarrollo endógeno: jóvenes para el desarrollo endógeno., Education and endogenous development: young people for the endogenous development.
Ministerio de Educación y Deportes
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Fecha: 2007-07-19
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29.
El mito en la edad de la hermenéutica., The myth in the age of the hermeneutics.
Rodríguez Silva, Aníbal
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Fecha: 2007-09-19
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30.
Presentación.
Rengifo, Diana
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Fecha: 2007-09-19
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31.
Historia de un diario zuliano decimonónico: El fonógrafo; Sus aportes en el estudio de la cotidianidad maracaibera., The history of a 19th Century Zulian newspaper: The Phonograph. Its contribution in the study of the daily life in Maracaibo.
Bermúdez Briñez, Nilda - Romero, María M.
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Fecha: 2007-09-19
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32.
Desarrollando actitudes positivas hacia la vejez desde la educación inicial., Developing positive attitudes toward the elderly since the initial education.
Pachano Rivera, Lizabeth - Álvarez, Nery
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Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
El niño trabajador: Una mirada desde la escuela., The working child: A look from the school.
Ruiz Morón, Deyse - Rondón, Nuremi - Solé, Carlexy
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Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Aspectos convergentes en cuanto a factores del desarrollo entre David Landes, Douglass North y Alain Peyrefitte., Convergent aspects as factors of the development among David Landes, Douglass North and Alain Peyrefitte.
Gillezeau B., Patricia - González, Thessaly - Bom, Yosmary
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Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño
Lira Sequera, Mailyn
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Liderazgo transformacional y transaccional en estudiantes de postgrados en gerencia del área metropolitana de Caracas, Transformational and transactional leadership in postgraduate management students of the Caracas metropolitan area
Ramírez L., Jorge J. - Sgambatti M., Verónica
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Geología en el aula universitaria vs. Geología cotidiana visiones contrapuestas de una realidad compartida, Geology in classroom vs daily geology. Opposed visions on a shared reality
Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies
Román, Nélida
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ.
Petit Torres, Elsa Emilia
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school
Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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41.
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students.
Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text.
Cuéllar, Luis
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives.
Escobar, Nancy
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Índice acumulado.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching.
Quicios García, María del Pilar
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation.
Rodríguez Trujillo, Nacarid
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development.
Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
RESEÑAS.
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
VIÑETA PEDAGÓGICA.
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Fecha: 2008-05-14
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50.
Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans.
Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela