Revistas | (386) |
Facultad de Humanidades y Educación | (190) |
Artes y Humanidades | (127) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (66) |
Revista Educere | (56) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (407) |
RUA Docencia | (228) |
Unversidad Nacional de La Plata | (188) |
Universidad San Francisco de Quito | (80) |
Universidad de las Américas | (72) |
Más... |
1.
|
Diseño de un plan de marketing para el producto lisa college desarrollado por la microempresa browse Ecuador, ubicada en la ciudad de Quito. Coello Duque, Giomar Evelyn
|
2.
|
Implementación y Desarrollo del Portal Académico de Recursos Educativos Abiertos (REAs): Knowledge Hub para Educación Básica (KHub-K12) Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Ramírez Montoya, María Soledad
|
3.
|
Sentitext®: sistema de análisis de sentimiento para el español, Sentitext: a sentiment analysis system for Spanish Moreno Ortiz, Antonio - Pérez Pozo, Álvaro - Torres Sánchez, Sergio
|
4.
|
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
|
5.
|
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography Villamizar, Gustavo
|
6.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
7.
|
Educación popular, educación como bien público, Popular education, education as public good Castellanos, María Egilda
|
8.
|
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
|
9.
|
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
|
10.
|
La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study Ferrer, Argelia
|