Revistas | (490) |
Facultad de Humanidades y Educación | (194) |
Revista Educere | (95) |
Artes y Humanidades | (94) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (93) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (504) |
RUA Docencia | (221) |
Unversidad Nacional de La Plata | (158) |
Revistas UNAM | (121) |
Anales de Antropología | (36) |
Más... |
1.
|
Entre el saber y la ignorancia Vilajosana Rubio, Josep Maria
|
2.
|
Experiencia y absoluto Sisto, Horacio Martín
|
3.
|
Reglas y conciencia de las reglas Karczmarczyk, Pedro Diego
|
4.
|
Luces y sombras de la geografía aplicada Segrelles Serrano, José Antonio
|
5.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
6.
|
El pez de oro, de Gamaliel Churata, en la tradición de la literatura peruana Usandizaga, Helena
|
7.
|
La piedad divina Konstan, David
|
8.
|
Estilos socio-técnicos de producción de tecnologías conocimiento-intensivas Aguiar, Diego Sebastián - Fressoli, Mariano - Thomas, Hernán
|
9.
|
Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
|
10.
|
Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
|
11.
|
Nomadismos del decir: Avatares de la identidad afroantillana en <i>Así habló el tío</i> de Jean Price-Mars y <i>El reino de este mundo</i> de Alejo Carpentier Novau, Julieta
|
12.
|
Plegarias y fórmulas devotas en el Poema de Mio Cid Zaderenko, Irene
|
13.
|
Lugar que ocupa la evaluación en los proyectos de investigación. Una opinión construida en base a la experiencia, Place that occupies the evaluation in the projects of investigation. An opinion constructed on the basis of the experience Gayol, María
|
14.
|
El escrito en la oralidad: el texto intentado Milian, Marta - Ribas, Teresa - Guasch, Oriol - Camps, Anna
|
15.
|
La mise en voix del Cantar del Mio Cid y el Códice de Vivar Higashi, Alejandro
|
16.
|
Estructura productiva y sujetos sociales en la expansión del ovino Balsa, Juan Javier - Colombo, Guillermo
|
17.
|
Praxiología motriz : Un debate pendiente, Praxiologia motive : A hanging debate Saraví, Jorge Ricardo
|
18.
|
Las revistas académicas del campo de la educación (Argentina, 1990-2002) Devetac, Roald - Palamidessi, Mariano
|
19.
|
La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico. Rivas Meza, Mario
|
20.
|
La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
|
21.
|
Otras miradas hermanas del extranjero sobre el seminario venezolano de educación matemática. Balbuena, Luis - Merino, Carlos - Zambrano Leal, Armando
|
22.
|
Seminario venezolano de educación matemática: un semillero universitario de reflexiones, debates, experiencias y propuestas., Mathematic education seminar: a university planting ground for thought, debate, experiences and proposals. Rivas, Pedro José
|
23.
|
La formación del docente para la educación bolivariana., Teacher training for bolivarian education. Girardi, Gilda
|
24.
|
Treinta y cinco números definiendo los campos escriturales de una revista académica universitaria. Rivas, Pedro José - Parra, Freddy - Rojas Ajmad, Diego Augusto - León Salazar, Aníbal - Albornoz, Lennis
|
25.
|
El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
|
26.
|
El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
|
27.
|
La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget, La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget Pérez Martínez, José Antonio
|
28.
|
Plan de Empresa Virtual Gnosis Abdala Manotas, Nayib Gussen - González Morales, Nadia Heine
|
29.
|
Concepciones de estudiantes y docentes de idiomas modernos sobre el diseño curricular de la opción organizaciones internacionales: estudio de caso., Modern languages students and teachers' conceptions about the international organizations option's curricular design: case study. Morales, Oscar Alberto - González Peña, Carolina - Tona Romero, José
|
30.
|
La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
|
31.
|
Reseñas.
|
32.
|
Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
|
33.
|
Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
|
34.
|
Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
|
35.
|
Acción pedagógica en la red.
|
36.
|
Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
|
37.
|
Índice acumulado.
|
38.
|
La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
|
39.
|
Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
|
40.
|
Viñeta pedagógica.
|
41.
|
La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
|
42.
|
La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
|
43.
|
Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
|
44.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
45.
|
Ciudadanía y autonomía en trabajo social: el papel de los saberes políticos y científico técnicos, Identity/citizenship and autonomy in social work: the role of technical political and scientific knowledge Melano, María Cristina
|
46.
|
Eating behavior: Variables in common across conditioning and motivation, Conducta de comer: Variables comunes a través del condicionamiento y la motivación Bruner, Carlos A.; UNAM, Facultad de Psicologia
|
47.
|
Exposiciones itinerantes en el Tren de la Sabana Quintero Prieto, Astrid
|
48.
|
Condiciones de vida y demografía en El Meco: Centro cívico-ceremonial secundario maya de Quintana Roo, México, Ortega Muñoz, Allan
|
49.
|
, Avances y retos en la determinación de la salud de poblaciones antiguas a partir de restos esqueléticos Civera Cerecedo, Magalí
|
50.
|
Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos Tkachuk, Gregorio N.
|