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Las variedades y su complejidad conceptual en el diseño de un modelo lingüístico para el español L2/LE, The complexity of varieties in the design of a linguistic model for Spanish as a second language Andión Herrero, María Antonieta
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2.
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Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
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Ciudadanía y autonomía en trabajo social: el papel de los saberes políticos y científico técnicos, Identity/citizenship and autonomy in social work: the role of technical political and scientific knowledge Melano, María Cristina
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4.
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Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de
educativa escola secundária San José
de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
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5.
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Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
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Comunicação e educação para a popularização da ciência florestal. OLIVEIRA, V. B. V. de.
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El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
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8.
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MindShare : knowledge sharing via personalized views on a composite ontology, Knowledge sharing via personalized views on a composite ontology Van Dyke, Neil William, 1971-
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9.
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Représentations sociales et opérations discursives en politique : enjeux de spectacularisation Lalancette, Mireille
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10.
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Analysis of the relation between knowledge engineering and knowledge management based on the Nonaka and Takeuchi models, Análisis de la relación entre la ingeniería del conocimiento y la gestión del conocimiento en base al modelo de Nonaka y Takeuchi Reyes, Christian; Universidad Politécnica de Valencia
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