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1.
Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training
Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-04-14
Recurso: RUA Docencia

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2.
Estrategia para promocionar las carreras de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad de Los Andes. Un proyecto audiovisual, Strategy to promote degree courses at the Faculty of Forestry and Environmental Sciences, University of Los Andes. Audiovisual Project
Ramírez, Gustavo - Barragán, María - Vargas, Solange - Garay, Vicente - Rondón Sulbaran, Maria Teresa - Rondón, Luís - Soto, Ana Carolina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-04-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Differential Effects of Prompts and Recasts in Form-Focused Instruction
Lyster, Roy
Formato: article (journal), peer reviewed
Enlaces:
Fecha: 2008-06-17
Recurso: McGill University - MCGILL

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4.
Taxonomic Syntax for First-Order Inference
McAllester, David - Givan, Robert
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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5.
Léxico, morfología y gramática en la enseñanza de español como lengua extranjera
Varela Ortega, Soledad
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-06-05
Recurso: RUA Docencia

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6.
Représentations sociales et opérations discursives en politique : enjeux de spectacularisation
Lalancette, Mireille
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-02-18
Recurso: Université de Montreal

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7.
Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy
Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-14
Recurso: RUA Docencia

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8.
Poíesis y poesía de Homero a los Sofistas., Poisis and poetry in Homer and the Sophists. [Spanish]
Carlos Julio Pájaro M; Universidad del Norte
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2004-08-13
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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9.
Le processus suivi par des pairs aidants lors de leur expérience auprès d’adolescents suicidaires
Proulx, Marie-Claude
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2008-06-22
Recurso: Université de Montreal

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10.
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people
Salazar Loggiodice, Daniel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela