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1.
Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche
Arrocha González, Ruperto
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Fecha: 2010-05-03
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2.
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection
Tallaferro G., Dilia C.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-28
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3.
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management
Cáceres Fernández, Gladys
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-22
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4.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2007-11-14
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5.
La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study
Ferrer, Argelia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-26
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6.
Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2007-05-30
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7.
EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-11-14
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8.
La universidad venezolana y el desarrollo regional.
Fuenmayor Toro, Luis
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Fecha: 2007-11-14
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9.
Larga vida a EDUCERE., Long life to EDUCERE.
Anzola, Myriam
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Fecha: 2007-11-14
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10.
La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo., Research in mathematics teaching: a work hypothesis.
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2007-11-14
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11.
Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer., School and feminine corporeity: the question of gender in the motor development of women.
Pateti Moreno, Yesenia
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Fecha: 2007-11-14
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12.
Nosotros mismos entre los otros., Ourselves among the others.
Portillo Parody, Jairo
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Fecha: 2007-11-14
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13.
Cavilaciones desde la ventana: coloquio con Don Simón Rodríguez., Ponderings from the window: conversations with Don Simón Rodríguez.
Anzola, Myriam
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Fecha: 2007-11-14
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14.
El aspecto socio-cultural del lenguaje oral y escrito: visión Vygotskyana., The socio-cultural aspect of thought and language: the Vygotskyan vision.
Mota de Cabrera, Carmen Rafaela - Villalobos, José
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Fecha: 2007-11-14
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15.
Programa nacional de formación de educadores. Misión Sucre., National program of teachers education. Sucre’s mission.
Ministerio de Educación y Deportes
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Fecha: 2007-11-14
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16.
Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria., Between the utopia and reality of university life.
Jiménez Jiménez, José - De Hoyos Martínez, Jesús E.
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Fecha: 2007-11-14
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17.
La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos., Teaching science at the university of Los Andes: didactical projects case.
Escalona, José - Fontal, Bernardo
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Fecha: 2007-11-14
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18.
Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana., University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored.
Anzola, Myriam
Formato:
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Fecha: 2007-11-14
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19.
EDUCERE: la palabra como experiencia., EDUCERE: the word like experience.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2007-11-14
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20.
Primeras conferencias de contabilidad de costos: una alternativa de enseñanza y actualización., First conferences of cost accounting: an alternative of teaching and modernization.
Morillo Moreno, Marysela C.
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Fecha: 2007-11-14
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21.
Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social., Education, science, technology and innovation: education for a new social order.
Bustamante, Suleima - Pérez, Isabel - Maldonado, Marisabel
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Fecha: 2007-11-14
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22.
La imagen de la madre: su valoración en educación inicial., The image of a mother: her value in primary education.
Alfonzo, Norys
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Fecha: 2007-11-14
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23.
La evaluación: del pasado al presente., Evaluation: from the past to the present.
Figueroa Marcano, Miguel Ángel
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Fecha: 2007-11-14
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24.
Los conceptos de calor, trabajo, energía y teorema de Carnot en textos universitarios de termodinámica., The concepts of heat, work, energy and Carnot’s theorem in thermodynamics university texts.
Alomá C., Eduardo E. - Malaver, Manuel
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Fecha: 2007-11-14
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25.
Educación ¿un mundo al revés?, Education: an upside-down world?
Pulido, Asdrúbal
Formato:
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Fecha: 2007-11-14
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26.
Consideraciones discursivas sobre el género en el discurso académico e institucional: ¿dónde está ella?, Discursive considerations on genre in the academical and institutional discourse: where is she?
Morales, Oscar Alberto - González Peña, Carolina
Formato:
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Fecha: 2007-11-14
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27.
Estrategia de transformación académico-administrativa para una educación en valores en la facultad de ciencias económicas y sociales de la universidad del Zulia., Academical-administrative transformation strategy for and education in values from the faculty of social and economics sciences at the University of Zulia.
Ávila Urdaneta, Maritza - Ríos de Morales, Mercedes - Cuenca, Emilia
Formato:
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Fecha: 2007-11-14
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28.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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29.
Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative
Rodríguez, Román
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
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30.
Presentación., Psicología Social Crítica.
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-26
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31.
Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?.
Aguilera, Oscar
Formato:
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Fecha: 2007-10-26
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32.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-30
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33.
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power
Moré T., Belford A.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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34.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge
Mutuale, Augustin
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence
Fuenmayor Toro, Luis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation
Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science.
Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista
Niño G., Leomar
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
Formato:
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society
Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
Formato: Texto
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Fecha: 2010-05-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin.
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
Formato:
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
La evaluación y sus potencialidades en el contexto educativo tomando en consideración el valor predictivo de la prueba de selección que se aplica en la carrera de Administración de la Universidad de Los Andes, Núcleo Táchira., Globalization, state and sanitary policies in XXI Century.
Figueroa Marcano, Miguel Ángel
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Ciudad Juárez: Las sociedades de riesgo en la frontera norte de México., Risk societies in the north frontier of Mexico.
Pineda Jaimes, Servando - Herrera Robles, Luis Alfonso
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Valoración contingente aplicada al caso del río Albarregas, Mérida-Venezuela., Contingent valuation study for the albarregas river in Mérida-Venezuela.
Rivas W., Adam - Ramoni P., Josefa
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Los paradigmas de la producción y su impacto en el mercado laboral., The production paradigms and its impact in the labor market.
Peñaloza, Marlene
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
La lógica de la academia y las contradicciones con la lógica del poder: El caso venezolano y la revolución bolivariana., The academic’s logic and the contradictions with the power’s logic. The venezuelan case and the bolivarian revolution.
Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela