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1.
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Books, pens and pencils: the trials of a Victorian youth Cornut-Gentille D'Arcy, Chantal
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2.
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Defending constructivism in science education Gil Pérez, Daniel - Guisasola Aranzábal, Jenaro - Moreno González, Antonio - Cachapuz, Antonio - Pessoa de Carvalho, Anna M. - Martínez Torregrosa, Joaquín - Salinas, Julia - Valdés, Pablo - González, Eduardo - Duch, Anna Gené - Dumas-Carré, Andrée - Tricárico, Hugo - Gallego, Rómulo
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3.
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Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea Pérez Herranz, Fernando Miguel
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4.
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PRISMA : un modelo interactivo de síntesis de información Amigó Cabrera, Enrique - Gonzalo Arroyo, Julio - Peinado Herencia, Víctor - Peñas Padilla, Anselmo - Verdejo Maillo, María Felisa
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5.
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Leaving the New World, entering history: Alvar Nuñez Cabeza de Vaca, John Smith and the problems of describing the New World Gómez Galisteo, María del Carmen
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6.
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Estableciendo una línea base para un generador de resúmenes extractivo basado en conceptos en el ámbito biomédico, Setting a baseline for an automatic extractive concepts-based summarization on the biomedical domain Villa Cordero, Manuel de la - Maña López, Manuel Jesús
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7.
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Saberes de mujeres: la legitimación del conocimiento masculino, Female knowhow: legitimation of male knowledge Rigol Cuadra, Assumpta
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8.
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La semántica del adjetivo y su representación mediante estructura de rasgos Climent Roca, Salvador
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9.
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Moodle teaching strategies in order to improve the knowledge on graphical representation of valves Gutiérrez Diego, Yolanda - Sentana Gadea, Irene - Sentana Cremades, Eloy
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10.
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Entimemas Vega Reñón, Luis
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