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1.
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Control natural de plagas en cultivos mediterráneos Quinto Cánovas, Javier - Pineda Gómez, Ana María - Marcos García, María Ángeles
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2.
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Sobre la estructura discursiva de la oración y su proyección sintáctica: el caso de los adverbios oracionales y otros constituyentes de la periferia oracional, On the discursive structure of sentences and its syntactic projection: the case of sentence adverbs and other constituents of the sentence periphery Rodríguez Ramalle, Teresa María
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3.
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EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge. Rivas, Pedro José
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4.
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La universidad venezolana y el desarrollo regional. Fuenmayor Toro, Luis
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5.
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Larga vida a EDUCERE., Long life to EDUCERE. Anzola, Myriam
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6.
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La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo., Research in mathematics teaching: a work hypothesis. Castro de Bustamante, Jeannett
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7.
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Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer., School and feminine corporeity: the question of gender in the motor development of women. Pateti Moreno, Yesenia
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8.
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Nosotros mismos entre los otros., Ourselves among the others. Portillo Parody, Jairo
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9.
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Cavilaciones desde la ventana: coloquio con Don Simón Rodríguez., Ponderings from the window: conversations with Don Simón Rodríguez. Anzola, Myriam
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10.
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El aspecto socio-cultural del lenguaje oral y escrito: visión Vygotskyana., The socio-cultural aspect of thought and language: the Vygotskyan vision. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela - Villalobos, José
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11.
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Programa nacional de formación de educadores. Misión Sucre., National program of teachers education. Sucre’s mission. Ministerio de Educación y Deportes
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12.
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Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria., Between the utopia and reality of university life. Jiménez Jiménez, José - De Hoyos Martínez, Jesús E.
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13.
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La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos., Teaching science at the university of Los Andes: didactical projects case. Escalona, José - Fontal, Bernardo
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14.
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Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana., University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam
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15.
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EDUCERE: la palabra como experiencia., EDUCERE: the word like experience. Zambrano Leal, Armando
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16.
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Primeras conferencias de contabilidad de costos: una alternativa de enseñanza y actualización., First conferences of cost accounting: an alternative of teaching and modernization. Morillo Moreno, Marysela C.
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17.
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Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social., Education, science, technology and innovation: education for a new social order. Bustamante, Suleima - Pérez, Isabel - Maldonado, Marisabel
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18.
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La imagen de la madre: su valoración en educación inicial., The image of a mother: her value in primary education. Alfonzo, Norys
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19.
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La evaluación: del pasado al presente., Evaluation: from the past to the present. Figueroa Marcano, Miguel Ángel
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20.
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Los conceptos de calor, trabajo, energía y teorema de Carnot en textos universitarios de termodinámica., The concepts of heat, work, energy and Carnot’s theorem in thermodynamics university texts. Alomá C., Eduardo E. - Malaver, Manuel
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21.
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Educación ¿un mundo al revés?, Education: an upside-down world? Pulido, Asdrúbal
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22.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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23.
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Consideraciones discursivas sobre el género en el discurso académico e institucional: ¿dónde está ella?, Discursive considerations on genre in the academical and institutional discourse: where is she? Morales, Oscar Alberto - González Peña, Carolina
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24.
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Estrategia de transformación académico-administrativa para una educación en valores en la facultad de ciencias económicas y sociales de la universidad del Zulia., Academical-administrative transformation strategy for and education in values from the faculty of social and economics sciences at the University of Zulia. Ávila Urdaneta, Maritza - Ríos de Morales, Mercedes - Cuenca, Emilia
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25.
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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26.
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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27.
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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28.
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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29.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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30.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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31.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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32.
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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33.
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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34.
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Índice acumulado.
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35.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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36.
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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37.
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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38.
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RESEÑAS.
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39.
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VIÑETA PEDAGÓGICA.
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40.
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Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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41.
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Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
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42.
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La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
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43.
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Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
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44.
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ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
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45.
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Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
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46.
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Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
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47.
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Open Journal of Knowledge Management
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48.
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Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos Tkachuk, Gregorio N.
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49.
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Organizational structure features supporting knowledge management processes Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
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50.
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Developing a Repository of Knowledge for virtual communities with semantic web technologies Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
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51.
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Agent programming using defeasible argumentation for knowledgerepresentation and reasoning Gottifredi, Sebastián - Simari, Guillermo Ricardo - García, Alejandro Javier
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52.
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Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005. ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
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53.
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The development of professor's professional knowledge in Psychology Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
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54.
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Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
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55.
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Desarrollo del Potencial Humano en el Docente:, Una Experiencia en el Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente de la ULA Escobar Domínguez, María Gisela
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56.
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La Naturaleza de las Prenociones para la Lectura en la Enseñanza de la Química Mudarra, Freddy
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57.
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Editorial, El Problema Nutricional y su relación con la Ciencia y la Tecnología en Venezuela Salinas, Pedro José
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58.
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MedULA
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59.
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A first approach to abductive defeasible logic programming: formalization and properties Gómez Lucero, Mauro J. - García, Alejandro Javier - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
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60.
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Propuesta de un sistema simulador de aserraderos para la industria forestal venezolana., Proposal of a sawmill simulator system for the Venezuelan forestry industry. Quintero M., Maria Alejandra - Rosso, Franz
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61.
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Información General: Grupo Multidisciplinario de Investigaciones en Odontología (GMIO) Universidad de Los Andes
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62.
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Revista Forestal Venezolana
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63.
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Towards a comparison criteria for CDeLP Cobo, María Laura - Simari, Guillermo Ricardo
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64.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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65.
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Tableau calculi for description logics revision Moguillansky, Martín O. - Falappa, Marcelo Alejandro
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66.
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Knowledge dynamics in a khepera robots’ application Tamargo, Luciano H. - García, Alejandro Javier - Falappa, Marcelo Alejandro
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67.
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Model contractions on description logics Falappa, Marcelo Alejandro - Moguillansky, Martín O.
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68.
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A caminho de um ambiente adaptativo de aprendizagem baseado no nível de aquisição de conhecimentos do estudante Matsumoto, Carlos E. - Carrasco, Felipe T. - Gallo, Leonel - Gonçalves, Rodrigo S. H. - Martins, Danilo P. - Pimentel, Edson P.
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69.
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Journal of Knowledge Management Practice
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70.
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Entre el saber y la ignorancia Vilajosana Rubio, Josep Maria
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71.
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Software projects effort estimation using “use case points” method in the context of Project Management Body of Knowledge Montejano, Germán Antonio - Uzal, Roberto - Riesco, Daniel Eduardo - Debnath, Narayan C.
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72.
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Spatial variability of physical and hydraulic attributes of a sandy soil in the Northeast Brazil. TIMM, L. C. - RECKZIEGEL, N. L. - AQUINO, L. S. - BASSOI, L. H. - GUIMARÃES, E. C. - TAVARES, V. E. Q. - VAZ, C. M. P. - MANIERI, J. M. - RAMOS, C. M. C. - RIBEIRO, P. R. de A. - REICHARDT, K.
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73.
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The land wants me around : power, authority and their negations in traditional hunting knowledge at Wemindji (James Bay, Québec) Nasr, Wren.
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74.
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Robótica, Informática, Inteligencia Artificial y Educación Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
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75.
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Sistema experto aplicado a la enseñanza de ciclos termodinámicos Beraudo, Vanina - Gago, Luis Alberto - Echeverria, Martín H. - Stark, Natalia
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76.
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Algoritmos genéticos guiados para predicción de incendios forestales Denham, Mónica Malén - Cortés, Ana - Margalef, Tomás - Luque Fadón, Emilio
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77.
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Academy Journals Public Knowledge Project under the GNU General Public License
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78.
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What is the nature of university professors' discipline-specific pedagogical knowledge? : a descriptive multicase study Berthiaume, Denis.
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79.
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Um modelo para seleção de avaliações adaptativas em ambientes computacionais de aprendizagem Alves, Arthur S. - Oliveira, Bruno W. R. - Ikebara, Danilo M. - Bottaro, Patrícia A. - Lopes, Renato - Pimentel, Edson P.
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80.
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Organizaciones inteligentes Tripodi, Gustavo - Illescas, Gustavo
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81.
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Greedy seeding procedure for GAs solving a strip packing problem Salto, Carolina - Alba Torres, Enrique - Molina, J.M. - Leguizamón, Guillermo
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82.
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Society, family and learning: the role of home literacy environments Querejeta, Maira
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83.
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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84.
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Examination of the historical sensemaking processes representing the development of knowledge management programs in universities : case studies associated with an emergent discipline Sutton, Michael J. D.
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85.
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Local-as-view integration of ontologies in defeasible logic programming Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
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86.
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Algunos resultados experimentales de la integración de agrupamiento e inducción como método de descubrimiento de conocimiento Kogan, A. - Rancan, Claudio - Britos, Paola Verónica - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón
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87.
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Entorno multimedia: En el desarrollado de software educativos para aprender y enseñar lengua de señas Argentina Dos Santos, Romina E. - Petris, Raquel H.
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88.
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International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process
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89.
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Defeasible decision making in a robotic environment Ferretti, Edgardo - Errecalde, Marcelo Luis
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Knowledge Management and Competitive Advantage Rahimli, Ailar
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91.
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Family diversity in social exclusion situations: results and reflections on research, teaching and knowledge transfer activities González Oddera, Mariela - Delucca, Norma Edith
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92.
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Identifying the Correlation Between the Gender and Knowledge of the South African Consumer in the Selection of Grocery Products Cant, Michael C; University of South Africa CoD: Department of Marketing and Retail Management Tel +27 12 9971350 - Scheers, Louise Van; University of South Africa Department of Marketing and Retail Management Tel +27 12 9971350
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Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
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94.
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Un sistema experto de ayuda para el ingreso de notas en la FCACE Sante, Lisbeth I. - Coral, Marcos
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Solving constrained optimization using a T-Cell artificial immune system Aragón, Victoria S. - Esquivel, Susana Cecilia
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96.
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Aprendizaje de juegos mediante cúmulos de partículas con tamaño de población variable Leza, María Victoria - Lanzarini, Laura Cristina
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97.
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Modelado de sistema experto para triaje en servicios de urgencias médicas Abad-Grau, María M. - Ierache, Jorge - Cervino, Claudio
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98.
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Cognitive assessment in a computer-based coaching environment in higher education : diagnostic assessment of development of knowledge and problem-solving skill in statistics Zhang, Zhidong, 1957-
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99.
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Antropología Económica Balazote, Alejandro O. - Trinchero, Héctor Hugo
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Sistema Tutor Inteligente con Arquitectura inspirada en la Enseñanza Basada en Competencias (STI-C) Badaracco, Miguel - Martínez, Luís
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