Aproximadamente 1855 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
Recepció multilingüe de la literatura medieval catalana. Traduccions i edició interlineal poliglota del Curial e Güelfa
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2008-02-21
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
2.
Análisis de un modelo de red de relaciones en áreas innovadoras, Analysis of relationships network model for innovating hubs
González Vázquez, Beatriz
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-09-11
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
3.
A Randomised Controlled Trial Comparing the Effect of E-learning, with a Taught Workshop, on the Knowledge and Search Skills of Health Professionals
Pearce-Smith, Nicola
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2006-09-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
4.
Effective Methods for Teaching Information Literacy Skills to Undergraduate Students: A Systematic Review and Meta-analysis
Koufogiannakis, Denise; University of Alberta Libraries - Wiebe, Natasha; University of Alberta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2006-09-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
5.
Evaluación de pigmentos carotenoides como aditivos alimentarios para la prevención de infecciones producidas por el virus del síndrome de la mancha blanca (WSSV) y la bacteria Vibrio harveyi en el camarón blanco Litopenaeus vannamei
Leopoldo Flores Leyva
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2006-07-14
Recurso: CIBNOR

Recurso libre 
6.
“Next Door They Have Regulation, But Not Here …”: Assessing the Opinions of Actors in the Opaque World of Unregulated Lobbying
Hogan, John W; Dublin Institute of Technology - Murphy, Gary; School of Law and Government, Dublin City University - Chari, Raj S; Department of Politics, Trinity College Dublin
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, qualitative with supplementry quantitative data, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-08-14
Recurso: Canadian Political Science Review: a new journal of political science

Recurso libre 
7.
Proposal of fuzzy object oriented model in extended JAVA
Pereira, Wilmer
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
8.
Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence
Fuenmayor Toro, Luis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea
Pérez Herranz, Fernando Miguel
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2009-11-18
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
10.
Can virtual reality improve anatomy education? A randomised controlled study of a computer-generated three-dimensional anatomical ear model
Nicholson, D. T. - Chalk, C. - Funnell, W. R. J. - Daniel, S. J.
Formato: peer reviewed
Enlaces:
Fecha: 2008-09-19
Recurso: McGill University - MCGILL