Durante la década de los años
sesenta se produce la consolidación de
la profesión académica en Venezuela
como consecuencia de la expansión de
la educación superior. En este contexto,
la Universidad de Los Andes se nutre
de la afluencia de…

Las ciudades como objetos de conocimiento interdisciplinar se pueden
interpretar como constructos teóricos susceptibles de caracterización y
personalización. Es así que el término identidad ha sido comúnmente asociado
al de ciudad, entendiendo la identidad urbana como el resultado de una

En las modalidades educativas interactiva a distancia y presencial, la didáctica es catalogada como un arte que dirige y orienta el
proceso educativo a través de métodos, recursos, planes, normas y diálogos, entre otros. Para ello existe en Internet una…

En Nietzsche la voluntad como voluntad de poder se perpetúa por medio de un
quehacer que conduce sin proponérselo hacia la plenitud de la vida. La libertad es para
Nietzsche la ilusión fundamental que se desprende del ejercicio de una…

, Editorial, Aguilera, Oscar, Presentación:, Academia, salud y ciudad, Aguilera, Oscar, El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay, Jiménez, Elsi, El perfil de la élite política vs. el…

, Editorial:, Continuan los cambios., Aguilera, Oscar, Presentación, Las, miradas de las ciencias humanas., Reflections upon the social sciences., Silva, Alejandrina, Damnificados,, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled., Morales, Nelson, Interpretación, antropológica del mal en la sociedad wayuu.,…

, Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?., Aguilera, Oscar, Presentación., Educación, salud y otras variadas perspectivas., Aguilera, Oscar, La lógica de la academia y las contradicciones con la lógica del poder: El caso venezolano y la revolución bolivariana.,…

Este artículo esboza la nueva visión de la ciencia y tecnología en Venezuela,
en la cual se está construyendo el nuevo modelo económico, político, social y
cultural que implica la apropiación social del conocimiento científico y técnico
para facilitar la…

Investigación orientada a determinar características de evaluación bajo el enfoque
constructivista en la asignatura de física. La población fue de seis docentes y la
muestra de 192 estudiantes. Los datos se procesaron mediante el programa SPSS
con las conclusiones siguientes:…

La investigación pretende develar representaciones privilegiadas en torno a procesos de enseñanza y aprendizaje de matemática; profesores y estudiantes adoptan ideas y prácticas
sometidas a debate y reflexión para el logro de elaboraciones significativas; planteando
que no pueden desligarse de…