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1.
Artificial Intelligence, Language and the Study of Knowledge
Goldstein, Ira - Papert, Seymour
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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2.
Inferring regulatory networks from multiple sources of genomic data
Yeang, Chen-Hsiang, 1969-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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3.
Web 2.0 para el ámbito académico: Implicancias en la Ingeniería de Software
Oliveros, Alejandro - Piccin, Ana M.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-07-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida, Alternative schools project at Mérida state department of people’s power for education, culture and sports, Projeto escolas alternativas da direção do poder popular para a educação, cultura e desporte. Governação do Estado Mérida
-
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Knowledge chain in the clockspeed-based organization
Tanabe, Eiichi, 1959-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-10-07
Recurso: MIT

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6.
The role of NGOs in global health research for development
Delisle, Hélène - Roberts, Janet - Munro, Michelle - Jones, Lori - Gyorkos, Theresa
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2007-01-05
Recurso: Université de Montreal

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7.
Explicit Control of Reasoning
Kleer, Johan de - Doyle, Jon - Steele, Guy L., Jr. - Sussman, Gerald Jay
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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8.
Information technology and business transformation : work location and the allocation of decision rights
Fitoussi, David, 1974-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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9.
A learning approach to knowledge acquisition for intelligent interface agents
Kozierok, Robyn Arlene Edelson
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-15
Recurso: MIT

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10.
Improved selection of technically attractive projects using knowledge management and net interactive tools
Frauens, Michael W. (Michael Warren), 1962-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT