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1.
Las comarcas centromeridionales valencianas en el contexto de la Neolitización de la fachada noroccidental del Mediterráneo, The Central Valencian region in the context of the Neolithisation of the North-Western Mediterranean facade
García Atiénzar, Gabriel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-11-28
Recurso: RUA Docencia

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2.
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-04-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
Manual para desarrollo de proyectos en la unidad estratégica de negocios, de la Empresa de Servicios Públicos de Heredia S.A.
Miranda Hernández, William G
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2010-10-08
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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4.
Plan de proyecto de la construcción del Condominio Tachi
Cubillo Rodríguez, Jaqueline
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-10-26
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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5.
Propuesta de documentación requerida por la Dirección de Proyectos de la Vicerrectoría
Morera Rojas, Isabel Cristina - Valverde Solano, María del Carmen
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2010-10-08
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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6.
Induced technical change in computable general equilibrium models for climate-change policy analysis
Sue Wing, Ian, 1970-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-05-19
Recurso: MIT

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7.
Búsqueda de modelos para el reconocimiento de patrones de uso de un sitio web a través de la minería de datos
Fortoul Yegues, Hedry Camanes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Signature schemes and applications to cryptographic protocol design
Lysyanskaya, Anna
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-10-14
Recurso: MIT

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9.
Reasoning about intentions: a defeasible argumentation approach
Rotstein, Nicolás D. - Simari, Guillermo Ricardo - García, Alejandro Javier
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
Protecting children: the central role of knowledge
Akister, Jane
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2012-04-10
Recurso: Anglia Ruskin University