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1.
El Seminario de investigación para el desarrollo endógeno: un encuentro con los saberes locales, Seminar on research for the endogenous development: a meeting with the local wisdom
Ruiz J., Maida C. - Azuaje, Ermelinda
Formato: Texto
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Fecha: 2011-03-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Recursos intangibles y el cambio en las organizaciones
Fennema, Marta C. - Figueroa, Liliana Maria - Palavecino, Rosa - Flores, Carola Victoria - Poliche, María Valeria
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-13
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Las audiencias como base de la oralidad en el sistema penal acusatorio ecuatoriano. Análisis de las falencias en el desarrollo y aplicación de las audiencias
Galindo Lozano, Andrea Soledad
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-12
Recurso: Universidad de las Américas

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4.
KDD (Knowledge Discovery in Databases): un proceso centrado en el usuario
Nigro, Oscar - Xodo, Daniel - Corti, Gabriel - Terren, Damián
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Control visual 2D indirecto para el seguimiento intemporal de trayectorias y su aplicación a estrategias de control visual-fuerza en manipuladores
Pomares Baeza, Jorge
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-26
Recurso: RUA Docencia

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6.
Educación popular, educación como bien público, Popular education, education as public good
Castellanos, María Egilda
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la web 2.0 en un colegio técnico secundario
Lescano, Mariela Yolina
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
Formato:
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Fecha: 2005-10-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Organizaciones inteligentes.
Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Alewaerts, Ignacio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata