Fecha:"2005" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"24" |
Repositorio:"RUA Docencia" |
Temas: "Didáctica de las Ciencias Experimentales" |
Fecha:"1989" |
Enseñanza de la física | (2) |
Física Aplicada | (2) |
Cambio metodológico y actitudinal | (1) |
Ciencias de la Educación | (1) |
Constructivism in science education | (1) |
Más... |
1.
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La enseñanza de los modelos sobre la naturaleza de la luz Beléndez Vázquez, Augusto - Pascual Villalobos, Inmaculada - Rosado Barbero, Luis
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2.
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Defending constructivism in science education Gil Pérez, Daniel - Guisasola Aranzábal, Jenaro - Moreno González, Antonio - Cachapuz, Antonio - Pessoa de Carvalho, Anna M. - Martínez Torregrosa, Joaquín - Salinas, Julia - Valdés, Pablo - González, Eduardo - Duch, Anna Gené - Dumas-Carré, Andrée - Tricárico, Hugo - Gallego, Rómulo
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3.
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¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación científica? Gil Pérez, Daniel - Carrascosa Alís, Jaime - Dumas-Carré, Andrée - Furió Mas, Carles - Gallego, Rómulo - Duch, Anna Gené - González, Eduardo - Guisasola Aranzábal, Jenaro - Martínez Torregrosa, Joaquín - Pessoa de Carvalho, Anna M. - Salinas, Julia - Tricárico, Hugo - Valdés, Pablo
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4.
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Análisis de la resolución de problemas de física en secundaria y primer curso universitario en Chile Becerra Labra, Carlos - Gras Martí, Albert - Martínez Torregrosa, Joaquín
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5.
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¿De verdad se enseña a resolver problemas en el primer curso de física universitaria? La resolución de problemas de “lápiz y papel” en cuestión, Do we really teach how to solve problems in undergraduate Physics courses? Paper and pencil problem-solving in question Becerra Labra, Carlos - Gras Martí, Albert - Martínez Torregrosa, Joaquín
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