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1.
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Holismo e investigación cualitativa en el marco de la antropología de la complejidad. Una reflexión sobre la pertinencia metodológica en ciencias socio-sanitarias y humanas, Holism and qualitative research within the framework of the anthropology of complexity. A reflection on the methodological pertinence in socio-sanitary and human sciences Siles González, José - Solano Ruiz, María del Carmen - Cibanal Juan, Luis
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2.
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Función paterna, pautas de crianza y desarrollo psicológico en adolescentes: Implicaciones psicoeducativas., Father function, childhood growth patterns and psychological development in teen-agers. Arvelo, Leslie
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3.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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4.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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5.
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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6.
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Los fasci italianos en España: aproximación al conocimiento de sus grupos y actividades, The Italian fasci in Spain: an approach to the knowledge of their groups and activities Domínguez Méndez, Rubén
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7.
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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8.
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Reseñas.
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9.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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10.
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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11.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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12.
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Acción pedagógica en la red.
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13.
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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14.
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Índice acumulado.
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15.
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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16.
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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17.
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Viñeta pedagógica.
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18.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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19.
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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20.
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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21.
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Factores que inciden en el sistema de control interno de una organización., Factors inciding on internal control system of an organization. Viloria O., Norka
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22.
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Trabajos de grado y trabajos especiales de grado del postgrado en ciencias contables / FACES-ULA.
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23.
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La doble imposición por dividendos., Double taxation for dividends. Peña, Alirio
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24.
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El sistema de información contable en las pequeñas y medianas empresas. Un estudio evaluativo en el área metropolitana de Mérida, Venezuela., The system of countable information in small and medium companies. An evaluative research on metropolitan area of Mérida, Venezuela. Peña, Aura Elena
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Modelo de educación recurrente para los gerentes del sector público: un enfoque andragógico., A model of recurrent education to managers from public sector. An andragogical view. Bastidas, María Carolina
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26.
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Estructura de colocación y rendimiento inicial de salidas a bolsa: tecnológicas frente a no-tecnológicas., Offering structure over first-day return of initial public offerings: technological vs. non-technological. Quintana, David - Isasi, Pedro
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La OPEP: cuarenta y cinco años de historia y dos interpretaciones teóricas., OPEC: forty-five years of history and two theoretical interpretations. Maldonado V., Fabio E.
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28.
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Índice acumulado de artículos publicados.
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29.
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Inequidad de género en las organizaciones. Una visión de Latinoamérica., Gender iniquity in the organizations. A Latinamerica view. Hernández, Clotilde - Camarena A., María E.
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30.
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Editorial. Ablan Bortone, Nayibe
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31.
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Las fronteras de la corporalidad como rasgo epistemológico de la ciencia contable., Corporality borders as an epistemolgical tip of the accounting science. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka - Zaá M., José R.
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32.
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Semantic document indexing in ontology-driven organizational memories Ale, María Alejandra - Galli, María Rosa - Chiotti, Omar Juan Alfredo
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33.
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Prior knowledge in evolutionary fuzzy recurrent controllers design Apolloni, Javier - Kavka, Carlos - Roggero, Patricia
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34.
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A study of prior knowledge insertion in evolutionary fuzzy recurrent controllers design Apolloni, Javier - Kavka, Carlos - Roggero, Patricia
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35.
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Creating knowledge in a geographically dispersed context : process and moderating variables Assudani, Rashmi H.
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36.
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Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos Tkachuk, Gregorio N.
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37.
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Knowledge selection, mapping and transfer in artificial neural networks Thivierge, Jean-Philippe.
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38.
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Developing a Repository of Knowledge for virtual communities with semantic web technologies Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
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39.
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Agent programming using defeasible argumentation for knowledgerepresentation and reasoning Gottifredi, Sebastián - Simari, Guillermo Ricardo - García, Alejandro Javier
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40.
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ISKRM: an implicit simple knowledge representation model Latorres, Enrique P.
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41.
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A proposal of knowledge engineering metrics Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón - Hauge, Ødwin
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42.
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Reasoning module interface design considerations Stankevicius, Alejandro G.
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43.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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44.
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The development of professor's professional knowledge in Psychology Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
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45.
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Knowing about not knowing : a cognitive view of mathematics anxiety, Cognition and mathematics anxiety Franz, Erika Katharina Elizabeth.
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46.
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Boletín Antropológico
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47.
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Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005. ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
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48.
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Cultura, educación y cuidados en la atención al paciente ostomizado, Culture, education and care of the patient with an ostomy Pulido Justicia, Rita - Sánchez García, Judit - Baraza Saz, Aurora
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49.
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Teaching and the globalization of knowledge Bash, Leslie
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50.
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Une perspective wébérienne sur l'influence du droit dans le contexte du divorce selon les pratiques des avocats et des médiateurs Gendreau, Caroline
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