| Fecha:"2005" |
| Fecha:"2004" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"26" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"2009" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2013" |
| Revista Educere | (111) |
| Artes y Humanidades | (105) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (49) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (49) |
| Escuela de Educación | (43) |
| Más... |
|
1.
|
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
|
|
2.
|
Actividad física y hábitos relacionados con la salud de los jóvenes: Una investigación en el marco de la innovación de la educación superior europea, Physical activity and habits related to the health of the young people: a research in the context of the innovation of european higher education Gil Madrona, Pedro
|
|
3.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
4.
|
Setecientas mil visitas a nuestra web y la creación del premio nacional a la investigación y escritura de la educación matemática., Seven-hundred thousand visits to our website and the creation of the national prize in research and writing in mathematics education. Rivas, Pedro José
|
|
5.
|
Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website. Rivas, Pedro José
|
|
6.
|
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
|
|
7.
|
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
|
|
8.
|
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
|
|
9.
|
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
|
|
10.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
