| Revistas | (154) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (37) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (27) |
| Facultad de Ciencias Económicas y Sociales | (24) |
| Escuela de Educación | (23) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (155) |
| RUA Docencia | (50) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (35) |
| Areté: revista de filosofía | (5) |
| Anuario de estudios americanos | (4) |
| Más... |
|
1.
|
Organizaciones inteligentes. Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Alewaerts, Ignacio
|
|
2.
|
Hayden White y la teoría del conocimiento histórico: una aproximación crítica, Hayden White and the theory of historical knowledge: a critical study Cabrera Acosta, Miguel Ángel
|
|
3.
|
La comunidad indígena de El Paramito: creencias y prácticas en torno a la salud y la enfermedad, The indigenous community of el paramito: beliefs and practices around health and disease Pereira Colls, Ana Carlota - Valero, Francis
|
|
4.
|
Base regional de recursos minerales en el occidente pampeano Berón, Mónica
|
|
5.
|
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
|
|
6.
|
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
|
|
7.
|
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
|
|
8.
|
El Seminario de investigación para el desarrollo endógeno: un encuentro con los saberes locales, Seminar on research for the endogenous development: a meeting with the local wisdom Ruiz J., Maida C. - Azuaje, Ermelinda
|
|
9.
|
Fuzzy prolog with default knowledge Vaucheret, Claudio A.
|
|
10.
|
La duda y sus limitaciones, The doubt and its limitations Ramis Muscato, Pompeyo
|
