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1.
Adding pedagogical process knowledge to pedagogical content knowledge: teachers' professional learning and theories of practice in science education
Smith, Colin - Blake, Allan - Kelly, Fearghal - Gray, Peter - McKie, Michelle
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-06-27
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2.
Modelo de evolución de la tecnología del habla, y tendencias futuras
Hernández Gómez, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-09-08
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3.
La problemática de la continuidad a través de la ruptura: los cambios interteóricos en los programas de investigación realista de la lingüística, Continuity issues along the rupture: the linguistic intratheoretical changes in realistic research programs
Jiménez Ruiz, Juan Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-06-03
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4.
LEGOLANG: técnicas de deconstrucción aplicadas a las tecnologías del lenguaje humano, LEGOLANG: deconstruction techniques applied to human language technologies
Martínez Barco, Patricio - Ferrández Rodríguez, Antonio - Tomás Díaz, David - Lloret Pastor, Elena - Saquete Boró, Estela - Llopis Pascual, Fernando - Peral Cortés, Jesús - Palomar Sanz, Manuel - Gómez Soriano, José Manuel - Romá Ferri, María Teresa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-09-11
Recurso: RUA Docencia

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5.
Plan de restauración y conservación del humedal urbano de Calpe, Alicante (SE España)
Martínez Pérez, José Emilio - Seva Román, Eduardo - Belda Antolí, Antonio - Pastor López, Antonio - Martín Martín, Joaquín
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-02-25
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6.
Different moments in the participatory stage of the secondary students’ abstraction of mathematical conceptions, Diferentes momentos na abstração de conceitos matemáticos de estudantes secundários
Roig Albiol, Ana Isabel - Llinares Ciscar, Salvador - Penalva Martínez, María del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-10-25
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7.
Statistics of encounters in the trans-Neptunian region
Dell'Oro, Aldo - Campo Bagatín, Adriano - Benavídez, Paula Gabriela - Alemañ Berenguer, Rafael Andrés
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-11-13
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8.
But who learns what? On the risks of knowledge accumulation through networked learning in R&D
Kekäle, Tauno - Cervai, Sara - Gómez Bernabeu, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-03-22
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9.
Applying Wikipedia’s multilingual knowledge to cross–lingual question answering
Ferrández Escámez, Sergio - Toral Ruiz, Antonio - Ferrández Escámez, Óscar - Ferrández Rodríguez, Antonio - Muñoz Guillena, Rafael
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-08-01
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10.
From the cognitive to the pragmatic: the scientist as communicator
Pérez-Llantada Auría, Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-04-30
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