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1.
El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar
Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La Sociedad del Conocimiento y el Fin de la Escuela
Rodríguez Rojas, Pedro
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Reflexiones Sobre la Literatura Infantil
Rubio Pérez, Susana
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Paradigma:, Continuidad o Revolución en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en América Latina
Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2004-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Vygotsky:, Enfoque Sociocultural
Carrera, Beatriz - Mazzarella, Clemen
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Mapas Conceptuales y la Estructuración del Saber. Una Experiencia en el Area de Educación para el Trabajo
Cadenas Lobo, Ivonne
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Educación para el Siglo XXI: Aportes para un Diálogo Necesario
Azócar M., Tomás
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras
Serrano de Moreno, Stella
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura
Sánchez, Carlos
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
El Juego: Una Estrategia Importante
Torres, Carmen Minerva
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
El paradigma reinante y su paideia
Alonso, Leonor
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
Interacción Universidad-Escuela:, Prácticas Educativas en Escuelas Mediadas
Torres de Izquierdo, Maritza - Inciarte, Alicia - Peley, Rosario
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Escuela, Alteridad y Experiencia de Sí., La Producción Pedagógica del Sujeto
Valera Villegas, Gregorio
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
La Experiencia Contemporánea como Expresión del Fin de una Ética, Algunas Ideas desde la Postmodernidad para Releer el Dato Educativo
Perdomo, José Camilo
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
Evaluación Formativa de la Lectura y la Escritura en el Ámbito Universitario
Morales, Oscar Alberto
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Sobre Didacticas y Pedagogías en Tiempos de Crisis Política en Venezuela
Donoso Torres, Roberto
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
Desarrollo de la Representacion del Cuerpo Humano y la Familia en el Niño Preescolar a Través de las Artes: Reflexiones Teóricas
Escobar Domínguez, María Gisela - Romero, Kruskaia
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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20.
La Incidencia del Déficit Acústico-Perceptivo en el Trastorno Específico del Desarrollo del Lenguaje (TEDL)
Gutierrez, Cristina Elisabeth
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Fecha: 2004-07-07
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21.
Nuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarios
Pestana, Nancy
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Fecha: 2004-07-07
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22.
Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos
Domínguez Mujica, Maria Eugenia
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas
Villalobos, José
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar
Sánchez, Carlos
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Hacia la búsqueda de un nuevo paradigma filosófico-pedagógico de las ciencias sociales: entre las posibilidades y las amenazas
Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2004-07-07
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26.
Ruralidades y formación docente: Caso Trujillo
Portillo Parody, Jairo
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Abordaje constructivista en educación especial: la construcción de significado en padres de niños con Síndrome de Down
Romero, Rosalinda
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Una mirada a las investigaciones en educación especial: su influencia en la formación del docente de educación especial
Castilla, Mónica
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II
Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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Fecha: 2005-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Hacia una conciencia ambiental
Pasek de Pinto, Eva
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos
Sánchez, Carlos
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Fecha: 2005-02-16
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34.
La autonomía docente en el marco de la realidad educativa
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
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35.
Analfabeto no, anlector o anescritor si
Jáuregui, Ramón M.
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
El paradigma de la complejidad en la investigación social
Salazar, Iluska Coromoto
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Tendencias curriculares en la educación inicial
Escalona, José - Boada, Dignora
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Fecha: 2005-06-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Interdisciplinariedad y educación matemática en las dos primeras etapas de la educación básica, Interdisciplinarity and teaching mathematics in the first two stages of primary school
Andonegui Zabala, Martín
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
La tecnología digital en la enseñanza de la televisión y del video, Digital technology in the teaching of television and video
Bustamante N., Jenny
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
El tejido pedagógico multidimensional: La trascendencia del docente reflexivo, Multidimensional pedagogical fabric: The importance of a thoughtful and reflective teacher
Alezones Padrón, Jeanette
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria, The process of academic writing: Four difficulties of university teaching
Carlino, Paula
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2005-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Formación del ciudadano participativo, Training for citizen participation
Maldonado B., María Ofelia
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Identidad y cultura, Identity and culture
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad, Environmental ethics as an expression in the framework of education in science and technology: Towards the development of conscience of responsibility
Chávez Tortolero, Milagros
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Relaciones entre educación y ética. Una aproximación desde la pedagogía crítica, Relationships between education and ethics. An approximation from critical pedagogy
Ovelar Pereyra, Nora
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas: Dos visiones y una realidad, Cultural values that influence teaching and learning basic intellectual skills. Two visions and one reality
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela