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1.
Silvipastoral systems on Amazon river floodplains: identification of multipurpose forest species based on traditional knowledge of riverside inhabitants.
MARTINEZ, G. B. - OLIVEIRA JUNIOR, M. C. M. de - BRIENZA JUNIOR, S.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2013-12-11
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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2.
Didactique des grandeurs en mesure et élèves en difficulté d'apprentissage du 2e cycle du primaire
Tieidé, Thérèse D.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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3.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Webexpert – tool for knowledge acquisition by web
Fernandes, Anita Ma. da Rocha - Nascimento, Raphael Luiz
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Knowledge transfer in neural networks : knowledge-based cascade-correlation
Rivest, François
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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6.
Academic knowledge mobilization to promote culture change towards openness in education
Burgos Aguilar, Vladimir - Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-08-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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7.
Creating Lean Suppliers: Diffusing Lean Production Through the Supply Chain
Helper, Susan - MacDuffie, John Paul
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-06-06
Recurso: MIT

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8.
Innovative Applications Using New Technology - The Case of the Knowledge Hub Search Engine and Open Educational Resources Building Communities of Practice
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Burgos Aguilar, J. Vladimir
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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9.
Open Journal of Knowledge Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-10-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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10.
Inserting problem-specific knowledge in multirecombined evolutionary algorithms
Pandolfi, Daniel - San Pedro, María Eugenia de - Villagra, Andrea - Vilanova, Gabriela - Gallard, Raúl Hector
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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11.
Precompiled knowledge support for dynamic argumentation
Capobianco, Marcela - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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12.
Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives
Elvira Valdés, María Antonieta
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
The cultural right to practice traditional medicinal knowledge in Zimbabwe /
Frommer, Chloe Giselle
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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14.
Reconstruir la identidad social de las mujeres para la transformación pacífica de los conflictos, Reconstructing the social identity of women to achieve conflict transformation by peaceful means
París Albert, Sonia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-01-09
Recurso: RUA Docencia

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15.
Composite products as conceptual combinations : issues of perception, categorization and brand evaluation
Gill, Tripat
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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16.
Anotaciones sobre el uso de las formas el y este / ese / aquel como femeninos, Notes about the use of the forms el y este / ese / aquel as words of the wors of the femenine gender
Bravo García, Eva María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-06-25
Recurso: RUA Docencia

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17.
Inted: an intelligent tool for designing highly effective instructional environments
Sierra, Enrique Ariel - Fernández, Roberto Daniel - Monte, Gustavo E. - Nolly, Oscar
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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18.
From information society to knowledge society : the ontology issue
Roche, Christophe
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-03-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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19.
El adolescente frente al conocimiento
Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Denegri, Adriana - Barboza, Cecilia
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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20.
Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2010-02-22
Recurso: RUA Docencia

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21.
Collaborative problem solving in virtual communities of practice
Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Janowski, Thomas
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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22.
Estrategia de aprendizaje para la enseñanza de la teoría de la arquitectura: estudio de caso cualitativo
Mangia Guerrero, Eugenio
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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23.
The role of the proteinase inhibitor ovorubin in apple snail eggs resembles plant embryo defense against predation
Dreon, Marcos S. - Ituarte, Santiago - Heras, Horacio
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-09-23
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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24.
Inserting knowledge in multirecombined evolutionary algorithms for the flow shop scheduling problem
Villagra, Andrea - Vilanova, G. - Pandolfi, Daniel - San Pedro, María Eugenia de - Gallard, Raúl Hector
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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25.
At the border : a dramatic one-act play, Nineveh, and relevant discussion on informal education, imagination, and the development of identity and applied knowledge
Tannis, Derek.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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26.
L'impact de l'universalisation dans Grand Theft Auto VICE CITYtm
Guay, Louis-Martin
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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27.
Cysticercosis: present state of knowledge and perspectives.
Flisser, A. - Willms, K. - Laclett, J.P. - Larralde, C. - Ridaura, C. - Beltran, F.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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28.
Zinc loss during dewatering-impregnation soaking of guava.
QUEIROZ, V. A. V. - BERBERT, P. A. - BERBERT-MOLINA, M. A. - GRAVINA, G. de A. - QUEIROZ, L. R.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-03-15
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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29.
La ruptura instauradora y la Razón político-jurídica
Casagrande, Agustín
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-09-11
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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30.
Intervención psicoeducativa en niños y adolescentes con diabetes tipo 1, Psychoeducational intervention for children and adolescents with type 1 diabetes
Mora Gómez-Calcerrada, Epifanio - Beléndez Vázquez, Marina - Giralt Muiña, Patricio - Ballester Herrera, María José - Zapata García, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-22
Recurso: RUA Docencia

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31.
Développement d’une grille pour l’analyse de la culture e-learning dans des forums de discussion en ligne
Leonelli, Andrea
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-04-25
Recurso: Université de Montreal

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32.
Modeling information-seeking expertise on the Web
Tabatabai, Diana
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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33.
¿Es relevante lo «dado» para la justificación?
Ornelas Bernal, Jorge
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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34.
Older people “found dead” at home: challenges for the coroner system in England and Wales
Adams, John - Johnson, Julia
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Anglia Ruskin University

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35.
Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training
Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-04-14
Recurso: RUA Docencia

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36.
Documental salas de emergencia
Yépez Liut, Evelyn Jacqueline
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: Universidad de las Américas

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37.
Agent for information source location in a dynamic DSS
Mozzati, Carlos - Taverna, María Laura - Caliusco, María Laura - Chiotti, Omar Juan Alfredo - Galli, Ma. Rosa
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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38.
Adding problem-specific knowledge in evolutionary algorithms to solve W-T scheduling problems
San Pedro, María Eugenia de - Pandolfi, Daniel - Villagra, Andrea - Lasso, Marta - Vilanova, G. - Gallard, Raúl Hector
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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39.
Geometry and spatial intuition : a genetic approach
Jagnow, René
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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40.
Hume, history and the science of human nature
Perinetti, Dario
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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41.
El contexto arqueológico del Arte rupestre Levantino en el Campo de Hellín (Albacete), The archaeological context of Levantine rock Art in Campo de Hellín (Albacete)
García Atiénzar, Gabriel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-09-24
Recurso: RUA Docencia

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42.
Propuesta de implementación de políticas de control de inventarios y planificación de los recursos para la producción en Tatoo Cía. Ltda.
Meneses Parra, Adrián
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-12
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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43.
Succeeding in Objective Structured Clinical Examinations (OSCEs)
Page, Pam
Formato: Book chapter
Enlaces:
Fecha: 2013-05-16
Recurso: Anglia Ruskin University

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44.
The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field
Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-03-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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45.
The self and the sublime : a comparative study in the philosophy of education
Humphreys, Julian.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
46.
The state of near-native grammar : a study of aspect in L2 Polish
Kozłowska-Macgregor, Martyna
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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47.
Développement et validation d'un instrument non-invasifde caractérisation du comportement musculaire respiratoire
Aïthocine, Elise
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-07
Recurso: Université de Montreal

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48.
Peso al nacer en recién nacidos atendidos en el Hospital Gineobstetrico Isidro Ayora durante el segundo trimestre del año 2009
Moya Arteta, María Gabriela
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-26
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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49.
Awareness of L1 and L2 word-formation mechanisms for the development of a more autonomous L2 learner, El conocimiento de los mecanismos de formación de palabras en la L1 y en la L2 y su repercusión en el aprendizaje autónomo de la L2
Balteiro Fernández, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-12-14
Recurso: RUA Docencia

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50.
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora
Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela