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1.
Translation of pronominal anaphora between English and Spanish: discrepancies and evaluation
Peral Cortés, Jesús - Ferrández Rodríguez, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-03-13
Recurso: RUA Docencia

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2.
Control del Chagas en comunidades guaraníes: conocimiento y hábitos higiénicos dentro del Proyecto de Mejoramiento de Viviendas en Bolivia, Control of Chagas’ disease in Guarani Communities: project to improve living conditions in Bolivia
Verdú Soriano, José - Ruiz Cantero, María Teresa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-10-31
Recurso: RUA Docencia

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3.
Efecto de la resistencia intrínseca del árido ligero en la resistencia a compresión y rigidez del hormigón ligero, Effect of lightweight aggregate intrinsic Strength on lightweight concrete compressive strength and modulus of elasticity
C. Videla; Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción, Escuela de Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile - M. López; Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción, Escuela de Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile
Formato: Peer-reviewed article, Artículo revisado por pares
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Fecha: 2002-03-30
Recurso: Materiales de construcción

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4.
Knowledge transfer in neural networks : knowledge-based cascade-correlation
Rivest, François
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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5.
Knowledge Partitioning in the Inter-firm Division of Labor: the case of Automotive Product Development
Takeishi, Akira
Formato:
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Fecha: 2002-06-12
Recurso: MIT

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6.
The cultural right to practice traditional medicinal knowledge in Zimbabwe /
Frommer, Chloe Giselle
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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7.
Composite products as conceptual combinations : issues of perception, categorization and brand evaluation
Gill, Tripat
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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8.
At the border : a dramatic one-act play, Nineveh, and relevant discussion on informal education, imagination, and the development of identity and applied knowledge
Tannis, Derek.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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9.
Modeling information-seeking expertise on the Web
Tabatabai, Diana
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2002
Recurso: McGill University - MCGILL

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10.
The quintuple way: cognitive strategies-transformation strategies
Labourdette, Sergio
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2012-03-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata