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1.
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From the cognitive to the pragmatic: the scientist as communicator Pérez-Llantada Auría, Carmen
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2.
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On the firing maps of a general class of forced integrate and fire neurons Carrillo, H - Ongay, FA
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3.
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Incorporación del marketing dentro de un sistema de gestión de calidad. Su evolución histórica dentro de las normas de calidad, The incorporation of marketing within a quality management system. Its historical evolution in the quality standards Díaz Flores, Rosanna
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4.
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Percepción, conocimiento y uso de las razas Criollas Lecheras Tropicales (CLT) en países de Latinoamérica, Perception, knowledge and use of Criollo Lechero Tropical (CLT) breeds in Latin America Vilaboa Arroniz, Julio - Díaz Rivera, Pablo - Wingching Jones, Rodolfo - Zetina Córdoba, Pedro
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5.
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Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation
Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle Ramdé, Jean
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6.
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Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
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7.
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Sélection des risques de morbidité et de mortalité en Afrique subsaharienne aux fins d’une tarification en assurance-vie Ouedraogo, Nabassinogo
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8.
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Étude de la mise en oeuvre de la réforme du curriculum québécois du primaire, de 1997 à 2003 Carpentier, Anylène
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9.
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Modern indigenous curriculum : teaching indigenous knowledge of handicraft at Sami colleges in Finland and Norway = Oddaaigasaš eamialbmoga oahppoplanat : arbevealuš diedu oahpaheapmis duoddji oahpaheapmi Sami allaskuvlaiid, Oddaaigasaš eamialbmoga oahppoplanat : Stevenson, Charles Blair.
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10.
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La técnica jigsaw para mejorar la calidad en la educación en un curso hibrido en una universidad en el Ecuador. Castro, Jaime
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