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1.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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2.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Context modeling : extending the parametric object model with design context
Mburu, Fred Andrew (Fred Andrew Kimemia), 1971-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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4.
Lealtad de marca y factores condicionantes, Brand loyalty and influential factors
Baptista de Carrasco, María Virginia - León de Alvarez, María de Fátima
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades en la enseñanza y aprendizaje de lo neocultural, Didactic strategy for the development of abilities in teaching and learning of the geocultural
Vera Prieto, José - Apitz de Parra, Alicia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Quantitative methods for business and economics
Burton, Glen - Carroll, George - Wall, Stuart
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Anglia Ruskin University

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7.
Pratiques traditionnelles chez les sages-femmes autochtones du Nunavik et programme de formation
Bedon, Peggy S. M.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-07-06
Recurso: Université de Montreal

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8.
Distributed intelligence: overview of the field and its application in multi-robot systems
Parker, Lynne E.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-11-23
Recurso: RUA Docencia

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9.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Modern indigenous curriculum : teaching indigenous knowledge of handicraft at Sami colleges in Finland and Norway = Oddaaigasaš eamialbmoga oahppoplanat : arbevealuš diedu oahpaheapmis duoddji oahpaheapmi Sami allaskuvlaiid, Oddaaigasaš eamialbmoga oahppoplanat :
Stevenson, Charles Blair.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2001
Recurso: McGill University - MCGILL