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1.
Determinación de la constante de propagación de líneas de transmisión no homogéneas utilizando mediciones en el dominio del tiempo y su comparación con métodos en el dominio de la frecuencia, Determination of the propagation constant of lines embedded in transitions by time domain measurements methods and its comparison with frecuency methods
Marco Antonio Panduro Mendoza
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
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Fecha: 2001
Recurso: CICESE

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2.
Modelos didácticos personales y obstáculos para el desarrollo profesional: estudios de caso con profesores de Ciencias Experimentales en Educación Secundaria
Wamba Aguado, Ana María
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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3.
El desarrollo profesional del maestro de primaria respecto de la enseñanza de la matemática: un estudio de caso
Climent Rodríguez, Nuria de los Angeles
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2002
Recurso: Dialnet (Tesis)

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4.
El patrimonio en la didáctica de las ciencias sociales: análisis de concepciones, dificultades y obstáculos para su integración en la enseñanza obligatoria
Cuenca López, José María
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2002
Recurso: Dialnet (Tesis)

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5.
Evaluación de la fitotoxicidad ocasionadas por insecticidas en Chile (Capsicum annum L) cv. ancho San Luis y tomate (Lycopersicon sculentum) cv. río grande en La Paz, B. C. S. (México)
JOSE LUIS GARCIA HERNANDEZ
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
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Fecha: 2001-06
Recurso: CIBNOR

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6.
Las "teorías jurídicas" como realidades hermenéuticas
Cáceres Nieto, Enrique
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo evaluado por pares
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Fecha: 2002-01-01
Recurso: Unam - Derecho Comparado

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7.
Las "teorías jurídicas" como realidades hermenéuticas
Cáceres Nieto, Enrique
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo evaluado por pares
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Fecha: 2002-01-01
Recurso: Unam - Derecho Comparado