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1.
Construcción Social de Conocimiento para un Ambiente Life-Long Learning
Saito Vázquez, Nobuji Alberto
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
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Fecha: 2001-12-11
Recurso: CIRIA

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2.
Avances en la Protección de Conocimientos Tradicionales en la Amazonía. Expectativas del Protocolo de Nagoya, Advances in Protection of the Traditional Knowledgein the Amazon Contries. Expectations of Nagoya´s Protocol
Poggi González, Zulay
Formato: Texto
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Fecha: 2011-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Percepción y lectura de la realidad: 25 años de leer la práctica para transformarla
Escobar Guerrero, Miguel
Formato: Conferencia
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Fecha: 2009-11-26
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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4.
Captores del fósforo: preferencias de los pacientes en hemodiálisis y su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control del fósforo, Phosphorus binders: preferences of patients on hemodialysis and its impact on treatment compliance and phosphorus control
Arenas Jiménez, María Dolores - Malek, Tamara - Álvarez Ude, Fernando - Gil González, María Teresa - Moledous, Analía - Reig Ferrer, Abilio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-11-06
Recurso: RUA Docencia

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5.
Determinación de biotipos en tres poblaciones de pulgón verde colectados en tres localidades de importancia cerealera en Argentina, Determination of greenbug biotypes in three populations collected in three localities of remarkable cereal in Argentina
Noriega, Alicia E. - Chidichimo, Hugo Oscar - Castro, Ana María
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-11-04
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Una taxonomía de cambios para el grafo de espacios de nombres contextuales para sistemas multi-agente en contextos múltiples
Gomez, Sergio A.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-11-02
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts
Godoy, Miryam - Briceño, Magally
Formato: Texto
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Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
El rol del conocimiento y de las habilidades intelectuales generales en la adquisición del aprendizaje complejo, The role of knowledge and of general intellectual skills in the acquisition of complex learning
Castejón Costa, Juan Luis - Prieto Sánchez, María Dolores - Pérez Sánchez, Antonio Miguel - Gilar Corbi, Raquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-05-18
Recurso: RUA Docencia

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9.
Cultura cooperativa y cambio Organizacional en el contexto de la relación universidad-empresa, Cooperative culture and organizational changes in the relationship between university iIndustries
Ríos de Morales, Mercedes - Ávila Urdaneta, Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2010-04-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations
Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela