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1.
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Por qué el CeBras (Centro Brasil)?, Why has the CeBras ( Brazil Centre) been created? Acuña, Edgardo - Geneyro, Rubén
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2.
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Hidrología y fauna acuática de los cenotes de la península de Yucatán. Suárez-Morales, E. - Rivera-Arriaga, E.
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3.
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Implementación y Desarrollo del Portal Académico de Recursos Educativos Abiertos (REAs): Knowledge Hub para Educación Básica (KHub-K12) Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Ramírez Montoya, María Soledad
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4.
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La Iniciativa Knowledge Hub - Un Aporte del Tecnológico de Monterrey al Mundo Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Escamilla de los Santos, José Guadalupe
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5.
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Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
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6.
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"Espíritus sobre las ruinas": Wittgenstein y el pensamiento estético, "Espíritus sobre las ruinas": Wittgenstein y el pensamiento estético Krebs, Victor; Universidad Simón Bolivar
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7.
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Davidson, between Realism andIdealism, Davidson, entre el realismo y el idealismo Caorsi, Carlos; Universidad de la República Oriental del Uruguay
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8.
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La protección intelectual de los conocimientos tradicionales Mora-Bowen Pérez, Agustín
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9.
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Uso y manejo de hongos silvestres en dos comunidades de la Selva Lacandona, Chiapas, México Rúan Soto, F - Cifuentes Blanco, Joaquín - Mariaca R, Ramón - Limón F, Fernando - Pérez Ramírez, L - Sierra Galván, Sigfrido
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10.
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Holly Ramona: Science and the Contemporary Ideal of Excellence, Holly Ramona: La ciencia y el ideal contemporáneo de excelencia Cordero, Alberto; City University of New York, Queens College
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